小学劳动教育暑假作业设计方案7篇

7、制作以“MySummerLife”为主题的英语小报。

音乐学科

1、每人学会一首歌曲，开学后班级内演唱

2、建议每人学一种乐器

美术学科

感受和发现自己生活中的美，表现暑假中有意义的事物，暑假后组织优秀作品评选展示活动。

1、“我的暑假生活”绘本（3-6年级）

内容：用绘画的方式表现自己假期中的所见所闻。

纸张：A4纸张，需装订成册（可用塑料夹）至少10张。有封面、内页、封底。

材料：不限，水彩、蜡笔、水墨、拼贴、打印皆可。

要求：画面字迹工整，富有创意即可。

2、“我的暑假生活”创作（1-2年级）

用自己喜欢的方式（如彩笔画，太空泥，卡纸拼接画，刮画纸，手工制作等）表现你的暑假生活。

劳动实践类

天气统计员：观察今年暑假7、8月份的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计表。（晴天、雨天、阴天）

小小科学家：在盛有少量水的盘里放一个蒜瓣儿。先看看它几天后开始发芽，再记录发芽后蒜叶的生长情况。

劳动小达人：了解父母为自己学习和生活做出的付出；积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，帮父母干力所能及的家务，学会感恩父母。如学习洗袜子、洗鞋子；帮助家人扫地拖地，能进行简单的垃圾分类；学习叠衣服、裤子、袜子等；饭前摆碗筷，饭后收拾桌子等。

小学劳动教育暑假作业设计方案2

为进一步贯彻落实国家“双减”政策，促进学生全面、健康成长，做好学生假期作业管理，减少作业总量，提高作业质量，让孩子们合理休息，合流小学特为同学们设计了充满体验的暑假作业，旨在让学生度过一个快乐、充实、有有意义的假期。

一年级

1、有计划完成《暑假园地》。

与父母一起去田间劳作，体验父母的辛苦并写出自己的感受（开学时将图片资料交回）。

3、每天练五排字，可以先试着临摹。

4、每天坚持阅读半个小时，最好进行亲子阅读。推荐书目：《安徒生童话》、《小鲤鱼跳龙门》、《孤独的小螃蟹》、《一只想飞的猫》、《小狗的小房子》《歪脑袋木头桩》，也可以自己选择书籍阅读（开学时将亲子阅读图片资料交回）。

5、每天锻炼半个小时。如：跳绳、拍球、打羽毛球等。（开学时将图片资料交回）

6、学做一道简单的菜。（开学时将图片资料交回）

二年级

1、有计划完成《暑假园地》。

2、与父母一起去田间劳作，体验父母的辛苦并写出自己的感受（开学时将图片资料交回）。

3、每两天练字一页，可以先试着临摹。

4、读课外书和亲子阅读：《安徒生童话》，《一千零一夜》，背古诗70首。课外阅读也可以自行安排（开学时将亲子阅读图片资料交回）。

5、每天锻炼半个小时。如：跳绳、拍球、打羽毛球等（开学时将图片资料交回）。

6、写话，记一次感恩活动

三年级

1、认真完成暑假作业。要求使用中性笔来写，一定写工整。作业不许弄脏，不许弄坏。

2、每天认认真真写好10个语文书中的课后词语，从前往后写，每一天的练字都要标清日期。（专门准备一个本子）要一笔一划地写，不要图快，必须做到字迹大小一致，横平竖直，不勾不抹。开学评出练字能手。

3、要大量阅读，每天最少坚持读30分钟书，进行亲子阅读活动。推荐读：杨红缨《笑猫日记》系列。《三十六计》、《一百个中国孩子的梦》、《木偶奇遇记》（开学时将亲子阅读图片资料交回）…

4、准备一个日记本，写日记5篇，内容可以是以下些内容（开学时上交）：

（1）读过的一本好书，谈谈自己读后的感受或把内容简要的写下来，也可以从中摘抄优美的句段。

（2）看过的一部优秀影片，谈自己的感受或把内容简要的写下来。做的家务，把经过记下来。把暑假中自己高兴、伤心等事情记下来也可谈自己的感受。把暑假中自己的发现记下来，可以是一些自然景观如日出的过程，可以是自己的发现如，蚂蚁如何搬运大昆虫的等等。