小学生心理健康教育测试题试卷及参考答案解析

D

是一种帮助人们（包括患者）将所要戒除的靶行为（或症状）同某种使人厌恶的或惩罚性的刺激结合起来，通过厌恶性条件作用，从而达到戒除或减少靶行为出现的目的。

正确答案:C

（12）

以下哪一项是对行为塑造法的正确表述

A

让患者较长时间地想象恐怖的观念或置身于严重恐怖的环境，从而达到消退恐惧的目的。

B

是通过强化（即奖励）而造成某种期望出现的良好行为的一项行为治疗技术。

C

循序渐进地，有系统地把那些由于不良条件反射（即学习）而形成的、强弱不同的焦虑反应，由弱到强一个一个地予以消除，最后把最强烈的焦虑反应（即我们所要治疗的靶行为）也予以消除。

D

是一种帮助人们（包括患者）将所要戒除的靶行为（或症状）同某种使人厌恶的或惩罚性的刺激结合起来，通过厌恶性条件作用，从而达到戒除或减少靶行为出现的目的。

正确答案:B

（1）

小学生在意志果断性方面有哪些特点（）

A

小学生的果断性随年级升高而不断发展

B

相当一部分小学生表现出优柔寡断的特征

C

相当一部分小学生表现出草率决定的特征

D

小学生意志的受暗示性和独断性特征较为明显，其中受暗示性尤为突出

正确答案:ABC

（2）

小学生观察力的发展可分为哪几个阶段：

A

认识“个别对象”阶段

B

认识“空间联系”阶段

C

认识“因果联系”阶段

D

认识“对象总体”阶段

正确答案:ABCD

（3）

精加工策略有两种主要方式：（）

A

复习