学生自带物品规定:
1.带适量的干粮,如面包、饼干等
2.带1—2瓶饮料。
3.带小零食1至3种,不宜多。
4.可自带相机,注意保管好。
5.每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。
4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长)14:10到达学校。
5、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。
今年全国节能宣传周活动时间为6月12日至18日,自20__年起设立“全国低碳日”,时间为每年全国节能宣传周第3天,20__年6月14日是第3个全国低碳日。
各地要高度重视全国节能宣传周和低碳日活动安排,在全区广泛开展农牧业节能宣传主题活动。
一、指导思想
20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“节能领跑绿色发展”。
节能宣传周期间,以推进生态文明建设为主线,以动员社会各界参与节能减排为重点,普及节能低碳知识,树立勤俭节约理念。
通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员全社会参与节能减排。
充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用微博、网络、手机等新兴媒体加大宣传力度。
要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持节俭办活动。
二、宣传内容
主要围绕农村牧区沼气建设、农牧业废弃物资源化利用技术、农业面源污染防治和土壤污染治理修复技术等四个方面深入开展宣传工作。
各地可根据实际情况,选择具有区域代表性的内容开展宣传工作。
(一)农村牧区沼气建设宣传
从节能减排、低碳经济的角度宣传报道开展农村牧区沼气建设是应对气候变化最有效、最普遍的行动之一。
从转变农牧业发展方式的角度宣传报道农村牧区沼气建设对促进农村牧区能源资源循环利用和经济可持续发展的积极影响。
从改善生态环境的角度宣传报道农村牧区沼气建设具有显著的生态、社会效益。
通过大力推广秸秆沼气,畜禽养殖场沼气集中供气工程宣传报道加快秸秆资源转化利用,发展沼气为民谋利的建设初衷。
(二)农牧业废弃物资源化利用技术宣传
积极开展秸秆综合利用技术宣传(包括秸秆生物反应堆技术、秸秆气化炉介绍、秸秆还田技术、秸秆种植食用菌技术介绍等),畜禽粪便资源化利用技术宣传(包括畜禽粪便厌氧发酵沼气、无害化堆沤还田、加工有机肥料等技术介绍)。
(三)农业面源污染防治宣传
积极开展化肥、农药科学施用技术宣传(包括测土配方施肥技术、病虫害综合防治技术、有机肥施用技术介绍等),农田地膜回收综合利用技术宣传(包括推广使用0.008毫米以上厚度地膜优点、地膜二次利用技术、地膜回收加工技术介绍等)。
(四)土壤污染治理修复技术宣传
积极开展农田土壤污染途径宣传,使广大农牧民了解土壤污染的成因,充分调动广大群众的监督作用;宣传介绍农田土壤污染修复技术。
三、宣传方式
(一)媒体宣传
通过报纸、电台、电视台、网络传媒等载体,及时、全面、深入报道宣传周与低碳日活动
(二)活动宣传
借助“三下乡”等活动为载体,编印技术挂图、技术手册、技术画册、明白纸等进行现场发放和宣传。
(三)环境宣传
悬挂宣传横幅,粉刷宣传标语等,营造宣传周和低碳日活动氛围。
四、组织措施
(一)提高认识,加强领导