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小学数学后进生辅导计划7篇

发布时间: 2024-03-05 13:41:17
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时间过得真快,总在不经意间流逝,好的小学数学后进生辅导计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学数学后进生辅导计划,欢迎大家分享。

小学数学后进生辅导计划1

一、指导思想:

强化学生的思维能力训练,鼓励学生在学好数学课程中最主要的内容的基础上,引导他们注意奥数在其它学科和社会活动中的应用,激发他们钻研应用奥数的兴趣和热情,培养科学的思维能力、创新精神和实践能力。

二、优生名单:

三、优生情况分析

这些学生在班级中都是学习上的姣姣者,思想纯洁,性格活泼。

学习态度端正,基础知识扎实,对学习数学有浓厚的兴趣。

大部分学生爱钻研,很在意自己的成绩,有较强的上进心,但一部分学生的.学习态度学习习惯不太好,表现为课堂上喜欢说话爱随意插嘴,老师不在时学习的自觉性不够。

四、辅导措施及方法:

1、在课堂上教师要讲清知识的要点,对学习有困难的学生及时指导,有畏难情绪的,则及时做思想教育工作,鼓励他们树立克服困难的信心和决心。

2、基础知识要实现全员过关。

在此基础上,实施因材施教策略,让学有余力的学生适当加大训练的力度和广度,使他们的思维能力得到长足的发展。

3、实现一课一得,不过关的学生要及时辅导并做好补过关工作。

4、建立学生成长档案,不断地分析学生思维发展的历程,探索培养学生优先发展的捷径。

5、在班级中树立榜样示范作用,本学期以梁和坤为学生学习的榜样,通过事迹介绍、经验交流等形式激励全体学生向榜样靠拢。

6、采用激励手段,对每次小测获优等次的学生给予奖励。

五、预达目标:

完成四五年级教材内容的学习,对相关专题内容能掌握基本的方法和思路,

基础扎实,学习能力强,思维得到充分训练,且初步形成一定的创新精神和实践能力。

小学数学后进生辅导计划2

一、指导思想:

结合本班的实际情况,为提高优等生的自主和自觉学习能力,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,培养良好的习惯,从而形成较扎实的基础,并能协助老师进行教学活动,提高整个班的素养和成绩,特制定本学期优生辅导的具体计划。

二、辅导目标

1.全面提高学生学习的'主动性和积极性;

2.使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶情操;

3.在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。

三、辅导对象

四、具体措施

1.改进学习方法,培养自学能力。

2.着力培养。

对优生要多给予思想上的帮助,使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想,鼓励他们大胆工作,并提供发挥他们想象力、创造性的机会,肯定他们的成绩,让他们把科学的学习方法传给大家,达到全体同学共同进步的目的。

3.平等相待。

对优生不能因为他们成绩好而一味地“捧”,不能对他们的缺点冷嘲热讽,这些都会导致心理障碍。

对他们要热情地支持、深情地指导,让他们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生。

4.严格要求。

对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。

当优生出现问题时,既要保护他们的自尊心,又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因,以及这些错误的严重后果、改正的方法等。

在平时的学习中工作中,要为他们创造发挥能力的机会,也让他们严格约束自己,虚心向大家学习,不搞特殊化。

5.要让学生学会质疑、提问。

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