小学生交通安全教育教案设计11篇

3、谈谈大家听说或亲眼目睹的交通事故，并引导学生认识到小心谨慎能够保护自己的生命，生命的安全需要自己终身呵护。

(五)课堂发言和总结

1、让学生自由发言，讲述自己在路上的经历，让他们自己说出存在安全隐患的地方。

2、请同学们相互评议，谁在路上做得好，谁还需要改进。

3、展望未来，讨论如何更好地保护自己的安全。

通过以上教学过程，学生们对道路交通的意义和重要性有了更深的理解，并且明确了在日常生活中应该如何遵守交通规则，保护自己的安全。同时，通过课堂讨论，学生们也学会了相互补充和评价，发现自身存在的不足之处，并提出了今后应该如何做的建议。这样的教学过程既提高了学生的交通安全意识，又培养了他们的自我保护能力。

小学生交通安全教育教案设计5

活动目的：

1、了解各种交通信号、标志和标线的作用，了解相关的交通法规，知道应该自觉遵守交通法规。

2、了解从事交通运输业的人们辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动、爱护交通设施的意识。

活动过程：

(一)、导入新课：

提问：

1、交通运输业为我们的生活提供了哪些方便？

2、如果没有交通运输，我们的生活会怎样？

谈话：

交通运输是现代生活必不可少的组成部分，它为现代人的生活提供了极大的方便。然而，由于一些人对交通安全的重视程度不够，交通运输也给很多家庭带来了不幸。因此，我们应该充分发挥交通运输的积极作用，克服不利因素，让它更好地为我们服务。

(二)、学生汇报：

1、学生介绍乘车、乘船的相关资料。

①学生介绍乘车、乘船的相关知识。

②播放视频《车中的危险》。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生使用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品《在公共汽车上》。

②学生进行讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例，并分析他们违反了哪些法规条款。

5、交警介绍中小学生常见的交通事故及其原因。

6、学生在街头实地调查车辆和行人违反交通规则的情况。

(三)、师生小结：

提问：

今天你学到了哪些知识？通过今天的学习，你有什么收获？

教师小结：

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，它为现代人的生活提供了极大的方便。然而，由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。因此，我们应该遵守交通法规，注意交通安全，充分发挥交通运输的积极作用，克服不利因素，让它更好地为我们服务。

小学生交通安全教育教案设计6

教学目标：

1、通过阅读新闻、观看录像等方式引起学生对安全的重视。

2、了解走路、骑自行车、乘车的安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3、了解一些关于安全交通的小常识。