五、评奖方法:
按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。
为了营造浓厚的校园艺术氛围,同时丰富学生的艺术知识,在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动,现将活动相关内容通知如下:
一、参与对象:
全校学生
二、活动时间:
每天谈话课
三、具体形式:
1、各班主任发动班内学生搜集艺术知识(可以艺术家的简要介绍;名曲、名画介绍;乐器知识;音乐、美术小故事等);
2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容(到月底时做到人人参与介绍一次)。
3、三至六年级各年级推荐一名学生,在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。从六年级开始,内容不要重复。由年级组长落实人选。
一、活动介绍:
1、活动主题:“班班有歌声,人人会竖笛”。
2、活动宗旨:用器乐展示才艺,让掌声肯定自己。
二、活动时间:5月20日下午班队课
三、活动地点:大报告厅
四、参赛对象:5年级段各班学生
五、比赛要求:
1、比赛内容:2竖笛乐曲。
2、演奏形式:一首齐奏一首合奏。
3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,或无伴奏。
4、演奏者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6、每班全体学生都要参加。
六、评分标准:
1、演奏整齐、音色统一,声部清晰、和谐。6分
2、演奏的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。(2分)
3、服装统一、整洁、美观,鼓励形式有创新。2分
注:评分最后结果以10分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、评价方式:设2个一等奖,3个二等奖,4个三等奖。
八、评委:全体音乐教师,几位校级领导
一、活动宗旨:
为迎接20xx年第19届亚运会,弘扬体育精神,传达面向未来、共建亚洲和人类命运共同体的良好愿望,同时让更多少年儿童关心亚运、了解亚运、参与亚运,激发少年儿童崇尚科学、热爱运动的良好品德与习惯,展现宋小人积极助力运动精神风貌,喜迎盛会、由衷祝福的良好愿望,以多元化的绘画角度,描绘体育精神。
二。具体安排:
1、五年级每班选派4位学生代表班级参赛
2、请五年级各班于4月27日上报参赛学生名单,4月29日中午12:00在美术教室参赛学生开会,准时参加。
3、要求所有的作品都必须现场绘画,比赛时美术组教师将组织巡视。