经园部研究于2023年x月x日在幼儿园组织全体师生开展防暴模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。
使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。
二、演练组织机构:
总指挥:
副指挥:
成员:
三、参演人员:
全园教职工及幼儿
四、突发事件设置
20xx年x月x日的下午,一名年轻男子要求进入校园,门卫上前阻止,男子拔出刀具,强行闯入校园。
五、职责分工:
总指挥:张海燕负责整个防暴演练的调度与指挥。
副指挥:周艳负责检查,各岗位到岗履职情况。
医务救护组:由幼儿园保健医生陈益负责,负责准备相关物品,及时救助伤员,做好后勤保障工作。
六、具体任务分工:
1、门卫张芳富发现年轻男子进入校园,立即上前进行盘问:“请问你找谁?请出示身份证!”年经男子不配合,预拔出刀具,强行闯入校园。
2、保安金安舟发现情况后马上按学校报警器,用内部电话向值班领导报告:一名可疑男子持刀闯入校园。同时拨打“110”报警,并及时从警械室拿出自卫工具协助门卫张芳富制止歹徒。
3、行政值班领导:立刻报告园长:“一名男子持刀闯入校园,门卫正在阻挡,是否启动防暴应急预案?”园长回答:“启动防暴应急预案。”行政值班立即启动警示警报。
4、各组接到幼儿园命令立即根据防暴预案,迅速进入各自岗位。
(1)操场幼儿疏散听到发出的警报声后,疏散组教师负责分工、分组指挥操场幼儿迅速回教室,教师立即关好门、窗,指挥幼儿向卫生间或教室中的桌子底下移动,做好防护准备,然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。
(2)教室内幼儿防护应对听到发出的警报声后,教师立即关好门、窗,指挥靠窗边幼儿向教室中心位置移动,做好防护准备,然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。
(3)总指挥园长在预案启动后第一时间向上级领导部门或主管部门报告;副指挥周艳则去班级巡视躲藏的情况。
(4)校医陈益负责准备救助的必备物品到达门口对受伤情况展开救助。
5、副总指挥周艳负责检查各小组演练情况,通讯联络组周晓报告总指挥:“幼儿已疏散到安全地点,教室门窗已关好,歹徒已制服,报告完毕!”
6、园长宣布演练结束。
七.防暴演练要求:
1、后勤处负责在20xx年x月x演练前准备好演练各种工具和通讯设备,确保通讯畅通。
2、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防暴演练活动,不得延误。
3、各班长和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地进行防暴演练。
4、进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事故。
一、演习目的
为了加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案.
二、演练时间
4月18日上午9:40――10:00分课间操时间
三、参加人员
全体幼儿、全体教职员工
四、适用范围
发生在我园内部的暴力侵害事件.
五、组织机构和职责