在学习、工作、生活中,大家肯定对各类幼儿园期末总结会议发言稿都很熟悉吧,下面是小编整理的幼儿园期末总结会议发言稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的xx主任、主席团、亲爱的同学们:
大家下午好!
我很荣幸能够代表xx级的学生会成员在此发言。今天,是我们第xx届团总支学生会最后一次相聚在这里,近一年的时间里,在学生会这个大家庭里,我学到了很多,也收获了很多。从xxxx年的迎新晚会,到xxxx年的欢送毕业生晚会,我从刚入校时的稚嫩到现在的逐步成熟,认真负责的完成每一次工作,是学生会给了我机会,让我去展现自己的能力,在工作中得到锻炼,在工作中得到快乐。在此我感谢张志魁主席对我的信任和培养,谢谢。
我是xx的一员,在xxxx工作的近一年时间里,在xx部长的带领下,我们顺利完成了学生会安排的所有工作,在每次的工作中我懂得了三点,这三点也将始终伴随着我。
第一点:认真负责
这一点在学生会的工作中是最重要的,大到每场晚会,小到每次晚自习查纪律,任何地方都必须做到认真负责,保质保量的完成,不能有任何马虎的地方。或许你的一个小小的失误就会影响一场晚会的成败、一个班级的荣誉,这都是不允许的。所以认真负责是我们每位学生会成员都应具备的品质。
第二点:团结向上
在第五届学生会的一年里,给我最大的感觉就是团结向上。学生会是一个组织,是学校联系学生的桥梁和纽带,它要求学生会的每位成员都必须“心往一处想、劲往一处使”,而我们正是拥有了这样一种品质,每位成员都竭尽全力去完成自己的工作,我们哭过、笑过,但都是为了一个共同的目标,为了使我们的xx系越来越好。
第三点:任劳任怨
进入学生会,就意味着我们将比别人付出更多的努力和汗水。这一年来,有人受过委屈,有人受过埋怨,但大家都没有退缩,正是有了大家的吃苦耐劳、任劳任怨,才换回了每次工作的顺利完成。
第xx届学生会就要结束了,如果还有机会,我将选择继续站在这个舞台上,用我的实际行动继续服务同学,为新闻系贡献自己的一份力量。
最后,我代表xxxx级全体学生会成员感谢这一年来对我们辛勤帮助和培养的各位领导、老师和各位亲爱的学长、学姐们,谢谢你们。也祝愿我们xxxxxxxxxxxx系的明天更加灿烂辉煌。
谢谢大家,我的发言完了。
敬爱的领导们!亲爱的老师们!
大家上午好!
感谢领导们的鼓励和老师们的理解支持。下面我向大家汇报一下本期来自己觉得做得较好的几个方面的工作,请求指正:
1.坚持“终身学习”的理念。
在日常工作生活中,我时刻注意坚持政治和业务学习,向书本上的专家学习,向身边的能人学习,向社会和生活学习,向课堂和学生学习。力求让自己具有较高的政治和业务理论水平,力求使自己成为一个能适应当今社会和现代教育的、能取得较好工作成绩的和能被学生接纳认同的合格教师。比如在班级管理工作中,我潜心地向陈世勇老师学习如何坚持不懈地督促后进生、转化后进生,向冯伟老师学习如何搞好班级卫生管理和如何建设和谐班级氛围。再比如在火箭班803班的教学业务上我向陈向阳老师学习如何高效、实效地进行课堂教学和课外辅导,经常和陈老师探讨对每一个具体学生该采取的应对策略。向王有福老师学习如何狠抓学生的知识深化和扩展,学习他让学生做的卷子老师必须先做的精神,甚至也像他那样买了一支蓝笔,重点地批改作业等等,这些学习所得将深远地影响着我,使我终身受益。
2.坚持“严于律己,宽以待人”的做人原则。
在日常教学和工作的一言一行中,我始终注意严格自律,对别人忍让宽容。坚持不带教鞭进教室上课,防止一气之下动手责罚学生,因为“生气不如争气”。坚持不对学生动粗口和使用武断式的、挖苦式的语言,坚持和家长商讨式地进行沟通。坚持和同事随和地处理一切事情,坚持不去相信没有目见耳闻的对自己不好的猜测和传闻,做到“问题往小了看,该忘则忘;快乐往大了想,该笑就笑”,坚持诚恳待人和诚实处事,不苛求别人,从好处理解别人的所作所为,不计较别人的过失,宽容学生以及家长的误解、抵促甚至不当言词,力争与人和睦相处。前几天后勤由于疏忽少算了我班5月吃早餐人数20人,我主动坦诚地说出来,一次就补了1640元,维护了自己的人格。在年级调整学生时,我曾受陈敬杰和刘航家长的强烈责难,到如今我仍和留在我班的刘航家长保持着较为密切的联系和紧密而又默契的配合。
3.坚持“爱心、耐心、细心、恒心”的工作作风。
作为A班中提取火箭班后留存学生组成的班级来说,心理问题,家庭及学生本人对学生的学习定位问题,学生品格问题,学习动力、习惯以及信心问题常常困扰着我这个班主任。对待火箭班的物理教学来说,面临着学生学习不踏实,难上路,缺陷短板,成绩不优和家长期望过高等诸多问题。特慢C班存在无学习动力、学习习惯不好、少数学生油盐不进、桀骜不驯、心里逆反、刁难老师、扰乱课堂等现象。无论是哪种班级的教育教学工作,都需要老师有“爱心、耐心、细心、恒心”。我们班各方面都较落后的刘航同学花了我很多的心力,我总是适时地对他加以鼓励,因为我觉得即便是“无用的表扬也比无用的批评有效”,到现在他的情况得到了很好的稳定和好转,老师们已经很长时间没注意到这个“出众”的刘航了,他和班里的同学也较为和谐了,班里像袁志超、张善几个有些学习灵性但行为习惯不好、桀骜不驯、上课好乱喊乱叫、打乱课堂的同学,现在也较为沉静,情况稳定。本学期中在上述方面都取得了可喜的教育教学效果都是长期坚持以上“四心”的结果。
4.坚持严格的“备教改辅”常规课堂教学要求。
“超人的收获,必要超人的付出,因为我们不是超人”。虽然本学期担任804班班主任和年级主任,兼任本班和火箭班以及特慢C班3个班的物理教学,非常的繁忙,可我长期坚持了课前备好几种课,从没漏掉一节,并且很好地坚持了实验教学。3个班都做了大量的试卷,并且基本都批改了,尤其是火箭班做的卷子更多,而且全部都进行了批改,本学期光红笔芯就用了近30枝。一份耕耘一份收获,一期来教学工作取得了好的成绩,尤其是火箭班和本班的物理教学令人满意。由于扎实有效的工作,进入初三时觉得工作基础较为扎实,工作信心更加坚定。
以上所述这些优点是我冥思苦想后抠出来的,细细想来其实都微不足道,我觉得其实也都是自己应该做到的,和其他老师相比做得也很不够。并且一期的工作其实也留下了很多遗留问题,比如慢班的物理教学效果较差,厌学现象严重,低分率偏高等问题突出,所以我总觉得自己很不优秀甚至有的方面还很低劣。
所以今天我作为教师代表在这里发言,心中其实很是惶恐,因为我觉得自己并没有作出骄人的成绩来,我的工作还有很多不足,我身边还有大量的真正的优秀老师。我觉得我所做的都是我应该做的一些平平凡凡的小事,而且都是在领导的信任、同事的支持和同学们的配合下取得的。我只是将此看成是领导对我的鞭策和鼓励,看成是一次向同事们汇报工作、请求指正的机会,自卖自夸一番。
在今后的工作中,我会将学习进行到底,不断更新自己的教育教学观念,提高自己的业务能力,尽我所能搞好工作,为我校的教育事业多做贡献!
最后,我想借此难得的机会衷心祝愿各位领导、各位同事假期快乐!
谢谢大家!
同学们:
下午好!
首先,我要恭喜各位圆满地完成了本学期的课堂学习任务,然后,我们要走出课堂,开始下一站的旅行了。
古人说,读万卷书,行万里路。我们在学校接受理论知识熏陶同时,也需要有将理论联系实践的机会。同学们在平时一些有创意的想法,或者一些受课堂教学局限而无法开展的项目,都需要有一个落地和展示的机会。所以,从6月16日开始到7月15日,学校统一安排了为期一个月的“实践月”教学活动。“实践月”教学活动是实践教学的重要内容,是我们掌握专业技能,培养分析问题、解决问题能力的重要手段,大家务必重视起来。
下面,我把有关“实践月”的内容和要求具体解释一下。
第一,每一个专业、每一个年级、每一个班级,都要参与实践月活动,根据不同专业的特点和实际需要选择不同的形式和不同的场所,既可以以班级为单位集中安排,也可以将班级分为若干小组或以个人为单位分散进行。
第二,各专业根据既定方案,以小组为单位分配专业教师作为指导教师,负责整个实践月学生的计划制定、中期检查和结束考核事宜。