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教师讲述：随着经济发展，我们的城市变得越来越繁忙，车辆在马路上川流不息。然而，由于有些人对交通安全的重视不够，导致了一连串不可挽回的悲剧。
2、引导同学们思考，面对这些悲剧，我们应该怎么办？
3、教师总结：道路交通安全事故仍然是“头号杀手”，我们要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
安全乘车：
1、乘坐车辆时要选择车况良好、驾驶员技术好的车辆。
2、乘车途中要注意安全，不要将头、手伸出窗外，不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车上嬉笑打闹。
安全骑车：
1、骑自行车时不要走机动车道，不要逆向行驶，不要直穿十字路口。
2、骑车要遵守交通规则，不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。
3、经常检查维修自行车，确保车况良好。
安全走路：
1、分道行走，自觉靠右，横过马路要走人行横道线。
2、不要盲目横穿马路，要先望左再望右，确保安全。
3、不要在马路上长时间停留，不要边走边看书，不要在马路上玩耍和追逐。
(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色？各有什么作用？
2、红灯亮时行人该怎么做？
3、黄灯亮时还可以过马路吗？
4、什么灯亮时可以走？
5、骑自行车要怎样注意交通安全？
6、行走时要怎样注意交通安全？
四、总结
通过本次班会活动，希望同学们能自觉遵守交通规则，树立良好的形象，讲文明、懂礼貌，做守法公民。只有大家共同关心、支持和遵守交通安全规则，我们的道路交通才会有序、安全、畅通，社会才会更加和谐，人民才会更加幸福！
活动目的：通过活动，让学生学习更多的安全常识和自护知识，提高他们的自护意识。
活动过程：
1. 主持人提醒学生，尽管他们生活在幸福温暖的家庭中，但仍然需要注意家庭生活中的危险，以避免事故的发生。
2. 讲述去年我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡的事实，呼吁学生们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结互助，从容应对危险和挑战。
3. 进行知识问答环节，考察学生对安全知识的了解程度。
4. 进行讨论环节，让学生们思考并讨论在日常生活中应该注意哪些方面的安全。
5. 提供用电安全、游泳安全和交通安全的具体事项，让学生们掌握相关安全知识。
6. 总结活动，强调学生们在日常生活中要注意安全，并学会保护自己。
这次活动的目的是让学生们学习更多的安全常识和自护知识，以提高他们的自护意识。在活动中，学生们通过参与和体验，培养了良好的品德，有助于他们的健康成长。
在活动中，主持人提醒学生们，尽管他们生活在幸福温暖的家庭中，但仍然需要注意家庭生活中的危险，以避免事故的发生。去年我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡，这个事实告诉我们，面对危险和困难，我们应该怎么做。因此，我们要行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结互助，从容应对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！
活动中还进行了知识问答环节，考察学生们对安全知识的了解程度。通过这个环节，学生们能够检验自己的知识掌握情况，并在答错的地方进行及时的纠正。
在讨论环节中，学生们思考并讨论了在日常生活中应该注意哪些方面的安全。这样的讨论有助于学生们更全面地了解安全问题，并形成自己的安全意识。
活动中还提供了用电安全、游泳安全和交通安全的具体事项，让学生们掌握相关安全知识。比如，在使用电器时要注意关闭电源，遇到电器故障要及时停止使用；在游泳时要选择合适的场所，并注意个人身体状况；在交通中要遵守交通规则，注意行人安全等等。
最后，活动总结强调了学生们在日常生活中要注意安全，并学会保护自己。这样的总结使学生们能够将活动中学到的安全知识应用到实际生活中，提高他们的安全意识和自护能力。
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