中小学生命教育的班会教案9篇

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

3、不随便给陌生人开门。

4、不要饮用陌生人给的食物。

5、遇到侵害要智慧应对，牢记报警电话“110”。

五、交通安全：

1、交通安全注意事项：

行人靠右走，

过马路要走斑马线，

注意观察来往车辆，

红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项。

3、认识交通标识。

六、食品安全：

1、不要吃路边小吃。

2、揭秘路边小吃的危害。

总结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常情况或危险，就能健康地成长。

中小学生命教育的班会教案4

一、谈话导入

每天早上醒来，当你睁开眼睛，你看到了什么，听到了什么，走在上学的路上，你又看到了什么，听到了什么？看着这美好的一切，你有何感受？

每当我们醒来，我们会看到阳光照耀着大地，听到鸟儿欢快的歌唱声。走在上学的路上，我们会看到美丽的花朵和翠绿的树木，听到欢笑和说话声。这一切都让我们感到无比幸福和愉悦。

二、出示两组图片和数据统计。

1、自然灾害图片（地震、洪水、火灾）学生谈自己的感受。

面对自然灾害的图片，我们会感受到人类的力量是微不足道的，人的生命也是如此脆弱。我们会看到地震摧毁了房屋，洪水席卷了农田，火灾烧毁了森林。这些照片让我们意识到自然灾害对人类的威胁。

2、出示交通事故图片，学生发现图片中出现的问题。

接下来，我们来看一些交通事故的图片。这些图片展示了车辆相撞、行人被撞和车辆起火等事故场景。通过观察这些图片，我们可以发现一些问题，比如驾驶员没有系安全带、行人闯红灯等。

3、最后出示一组特大地震和近期交通事故、学生溺水死亡事故统计数字。

接下来，让我们来看一些数据统计。最近发生的特大地震造成了许多人失去了家园，许多人丧命。此外，近期的交通事故和学生溺水死亡事故也给我们敲响了警钟。这些数字告诉我们生命是如此脆弱，我们不能掉以轻心。

4、引导学生交流观后感受。

面对这些触目惊心的图片和数字，大家感受到了生命是如此脆弱，我们没有理由不去珍爱自己的生命。你想不想为亲人和朋友的生命安全贡献一份力量呢？今天，就让我们做一名小小的安全宣传员，用自己的方式向大家宣传一些安全知识吧！

三、我是安全宣传员。

面对这些触目惊心的图片和数字，大家感受到了生命是如此脆弱，我们没有理由不去珍爱自己的生命。你想不想为亲人和朋友的生命安全贡献一份力量呢？今天，就往我们做一名小小的安全宣传员，用自己的方式向大家宣传一些安全知识吧！

1、 诗歌朗诵。

让我们用诗歌的形式来宣传安全知识。通过朗诵一首关于交通安全或防火安全的诗歌，我们可以让大家更加深刻地了解安全的重要性。

2、 安全标志。

让我们了解一些常见的安全标志，比如禁止吸烟标志、紧急出口标志等。通过学习和认识这些标志，我们可以更好地保护自己的安全。

3、 三字歌。

我们可以编写一首简单易记的三字歌，来宣传一些常见的安全知识。比如交通安全的"红绿灯"、防火安全的"备用电源"等。