自己的兴趣爱好:看书,体育,象棋等
自己的性格:性格内向.
自己的优点盘点:做事认真负责,一步一个脚印,待人友善,人际关系良好,喜欢创新,具有自信心.考虑问题全面,学习成绩优秀.
自己的缺点盘点:性格偏内向,交际能力不足,冒险精神不够,体质偏弱
2、扬长避短
自己在大学四年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信.克服因性格内向带来的交际能力的问题.同时努力学好各门学科.
二、大学四年的规划
大学四年一般有一个固定的模式.大一时,取得各种等级证书;大二时,通过英语四六级考试;大三时,抓紧专业课学习及备战考研;大四时,找工作及实践自己的规划
大一时,逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,由于任务不是很重,可以适当的参加学校的活动,同时,学好各门学科,同时培养广泛的兴趣爱好.
大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语和计算机的相关等级证书.有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会.
大三时,开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课,同时也为考研做好准备.
大四时,以优异的成绩毕业.大部分精力应放在求职和成功就业上.参加各种招聘活动,为走上工作再努力一把.
当然,在大学四年,每一学年,每一学期都要做好学结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化.总之,在大学四年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生.
三、专业规划
我所学的专业是电子商务.因此,在大学里,必须认真学好微观经济学、宏观经济学、网络经济学原理、电子商务概论、计算机基础、网络技术、国际贸易理论与实务、商务英语、国际市场营销、网络营销、货币银行学、金融与电子支付、物流配送与管理、电子商务技术、电子商务法律与安全、网站设计与管理、网络广告等专业课程.使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法;掌握电子商务工作实务操作基本技能;了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策.
据了解,电子商务就业方向主要有四种类型:1电子商务服务企业。
2电子商务企业3传统企业4传统行业.另据老师介绍,电子商务专业学生就业岗位有:1网站运营经理/主管2网站策划/编辑3网站推广4网站开发人员5网站设计6网络营销员7外贸电子商务。
尽管电子商务在中国蓬勃发展,但是本专业的就业形势目前并不乐观.所以,我更要努力学习.做其中的佼佼者。
四、结束语
人的一生,七分靠打拼,爱拼才会赢。
在大学四年中,一定要按自己规划的那样,持之以恒的坚持下去。
我一直相信一句话:天道酬勤。
我相信:只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地,我的未来不是梦。
时光荏苒,光阴如梭。
如今在校一年了,当然不能虚度光阴,应该制定自己的人生规划,把握好目标和方向,时时鞭策自己有效完成走向社会前的学习,把握好未来,以时时激励自己奋发前行。
当然身为学习电子商务的专业生,更要跟随是当代进步发展潮流。
走社会发展之路,跟随时代脚步。
以下是生涯规划:
(一)自我规划
我是一个性格外向的学生商务专业生要改编自己的缺点正视自己的优点做事认真负责,一步一个脚印,自信,待人友善、宽容,人际关系良好,考虑问题比较全面,有耐心,正因为性格里有种不安与浮躁,更应该努力正视,自己做事要果断要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加果断,同时努力学好各门学科专业知识。
把绊脚石变为垫脚石,面对困境跳出困惑,抓住重点,正所谓鱼和熊掌不可兼得也,在职位上放弃不可兼得的东西
(二)了解电子商务的相关信息
1.电子商务师职业分为四个等级:电子商务员(国家职业资格四级)助理电子商务师(国家职业资格三级)电子商务师(国家职业资格二级)高级电子商务师(国家职业资格一级)
2.技能:商务师是具有复合型的高素质人才。
作为一名合格的电子商务师,要求:
a.掌握熟练的it技术:如网络协议osi、tcp/ip,网络与互联设备,e-mail、telnet、fpt等服务方式。
b.电子商务台:信息流网络、知识流网络、资金流网络、物流网络、契约网络、电子商务管理:erp系统管理、scm供应链管理、crm客户关系管理。
c.电子商务系统的安全,金融电子化的安全,以及法律保护问题。
3.社会需要的电子商务人才一般可分为三个层次:电子商务技术应用型人才,如网络建设、系统管理、web制作及程序开发等,主要面向各类企业、公司的相关技术岗位;一般管理人员,主要是企业和政府部门中的一般管理与应用人员,其需求量是最庞大的,他们是电子商务的直接应用和受益者,并不关注太多的技术细节,只需知道如何在电子商务环境下开展工作;高级管理人才,他们应该具有管理、经济及信息技术等综合专业知识。