⒉校务公开工作运作规范。
校务公开资料的公示首先经校务公开领导小组和教代会充分审查,确定真实可靠才能公示,然后以文件、明细账等形式构成书面材料向教职工和学生通报,最终张贴于校务公开栏内。
学校充分尊重教职工的民主权利,定期收集教职工的意见和提议,针对学校的发展和教职工利益,教代会研究方案,及时反馈给教职工。
多年来,干群关系融洽,教职工队伍稳定,未出现个别上访和团体访事件。
⒊措施得力,群众满意,效果良好。
我校推动校务公开的主要措施有:(1)建立校长一把手负责制,校务公开工作由校长亲自抓;(2)校务公开领导机构与工会、团支部、行政联席会议制度落实,做到思想统一,战斗力强。
由于较好地推行了校务公开工作,教师的合理化提议能够得到顺畅的采纳,从而激发了他们的工作热情,全校教师以主人翁精神进取参与学校改革和发展。
多次民主测评,教职工对学校领导和开展民主管理、校务公开工作都比较满意,满意率为100%。
⒋我校的民主管理特色。
①长期坚持党内民主监督。
党内民主生活会构成制度:党风廉政建设职责制监督到位。
学校领导班子批评与自我批评工作有实效。
班子的凝聚力和战斗力不断增强。
②学生参与学校民主管理不走过场。
学生民主评价任课教师的教学、民主评价班主任管理工作,充分发挥了学生的主人翁精神,推动和促进了教育教学工作。
③发挥家庭和社会对学校民主管理的支持作用。
家长是学校民主管理的一支重要力量。
学校定期召开家长会和家长委员会会议,对学校重要决策充分听取家长意见,赢得家长的理解和支持。
社区评价也是学校民主管理的宝贵资源,学校每学期都召开社区负责人会议,主动征求友邻单位、社区对学校办学的意见和提议,构成了社区关心和支持学校教育的良好氛围。
六、经过活动调动教师的进取性,增强学校的凝聚力。
政风行风自查自检工作的逐步深入,为学校转变作风、改善工作供给了有利契机。
全体党员干部、教师进取投身此项活动,做到了行风自查自检工作和教育教学工作两不误、两促进,学校领导、党员、教师不计报酬,不讲代价,超负荷工作,使学校各项工作得以顺利进行。
⒈加强对上级规定的宣传资料和相关要求的落实,增强了党员干部的反腐倡廉意识。
校长把加强领导干部廉洁自律和反腐败工作方面的规定及时传达,做到宣传到位,不留死角,使党员干部异常是中层领导干部知情解意,入心入脑。
认真落实学校一把手负责制度,加强监督制约机制,使反腐倡廉工作任务到位、职责到位、工作检查到位;配合辅导区党支部开展丰富多彩的活动对党员干部进行宣传教育。
⒉了解学校、教师在学生当中的形象,提高教师的工作进取性。
学校每学期都在学生中开展师德师风问卷活动,必须程度上了解了教师是否从事有偿家教、有否体罚与变相体罚现象、是否关心爱护学生等。
这不仅仅调动了学生、家长的参与意识,还充分证明了学校虚心理解学生、家长的监督,广泛吸纳家长意见提议的姿态。
⒊为提高学校各项工作的透明度,学校还利用网络(家校路路通)公开了校长和全校教师的办公电话和手机号码,时时刻刻理解社会、群众的监督。
总之,全面加强学校政风行风建设工作,推进我校各项工作的健康发展,密切结合我校改革发展的实际,进行全方位自检自查,针对存在问题,深入剖析,立改立行,为学校各项工作的发展供给强大的精神动力和组织保障。
教学方面:
1、增加教师与家长的沟通,让家长更了解孩子在学习中的优缺点,加强辅导。
2、期望学校多开展些动手动脑类的兴趣班,组织创新实践活动,或开设游泳课,培养学生爱好特长。
3、大考前要加倍给孩子多考试,多练习。
孩子学习自觉性还不是很好,推荐学校增加孩子的作业。
4、英语课能够请一些外教来给孩子交流。
5、为让家长了解学校的教学目的,开学之初,能否列出各科的教学进度、教学目标与要求,使家长对孩子的辅导有的放矢。
进一步培养孩子良好的学习习惯、学习方法,能够让他们有目的有规律掌握知识,比较容易完成作业。
6、多进行阶段测试,以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。