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电影反映出这个国家的贫富分化严重,但影片通过儿童的眼光来看待这个世界,让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的希望与温暖。
小阿里丢了妹妹的鞋子,为了不给爸妈增加负担,兄妹俩合计轮换穿阿里的臭球鞋上学。为了给妹妹买双新鞋,小阿里想尽了办法,在和爸爸去做园丁赚了钱后,他首先暗示爸爸给妹妹买双新鞋子。最后,小阿里决定参加一个长跑比赛,原因是第三名的奖品是一双球鞋,一心想拿第三名的阿里一不留神拿了冠军。失望的小阿里脱下那双已经跑烂了的球鞋,把自己的满是血泡的脚浸在水池里。红色的金鱼绕着他的受伤的脚游着,令人十分心酸。
令我最感动的一个镜头:“阿里把肿胀的双脚缓缓放到水池里,柔和的音乐中,一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围,在徘徊,在嬉戏,在灵动的摇摆着精致的身躯。水中的小金鱼游过阿里的脚,在他的伤口,在他的脚踝边停留,似乎在静静地抚慰他。阳光照在水中,静止的双脚,缓缓游动的鱼。”我想此时此刻小阿里心中一定充满了失落和歉意,对妹妹的歉意。小小的心中不知装了多少辛酸,不知承载了多少酸甜苦辣。可他心中依然充满了最最美好的童真和善良。或许正是这善良感动了上苍,让小阿里在奔跑中找到了生命的闪光点,赢得了比赛的胜利。虽然第一名令他沮丧,而没有人了解他为何沮丧,但他用自己的纯真感动了无数观众,为了小小的愿望,不顾一切的努力、拼搏。
贫困的一个意义就是让孩子提前理解生活。而重新拥有一双新鞋子的过程,正是孩子理解生活的过程。在某种意义上说,小鞋子象征着所追求的梦想。所以他们用一种近乎挣扎的方式,用一种近乎狂热的勇敢去追求小鞋子。哥哥那种不折不挠的态度感动了我,执着于梦想需要勇气的,不是每个人都能拥有这样的勇气。
善良、执着,于平凡之中创造奇迹。
看完电影以后我觉得现实很残酷,但儿童却拥有乐观向上的心态。再苦再穷的人都有希望和光芒。9岁的阿里不慎把妹妹莎拉的一双鞋弄丢了,对于孩子和这个贫困的家庭来说,可是一件很严重的事。为了避免父母发现和责备,兄妹俩达成了一项协议:每天早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上课,放学后跑回来与阿里换鞋,再让哥哥赶去上学。于是在接力赛般的一跑再跑中便衍生出许多故事,虽然细小,却清晰的折射出人生百态和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。
虽然兄妹俩克服了仅有一双鞋子带来的种种困难,但是随着时间推移,莎拉渴望得到一双鞋子和阿里渴望送给莎拉一双鞋子的欲望越来越强烈。莎拉意外的发现自己的鞋子被穿在另一个小女孩脚上,一再确认后终于拉着阿里跟踪小女孩回家,却赫然发现小女孩的父亲是一个盲人,而他们家也异常穷困,阿里和莎拉不忍心再打扰他们,即将找回的鞋子擦肩而过。接着阿里跟随父亲做为花匠到城里的富人区,企图找一俩份工赚钱,在城里的富人家里,阿里感受一种贫富之间搭差距,富人的无聊与可笑。在影片中富人的无聊、穷人的渴望、成人的复杂、儿童的单纯,在这个浓缩的小环境中异常显眼。而父亲终于凭劳动换回了一份丰厚的报酬,莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光。
可以事事往往存在意外,上帝好像跟大家开了一个玩笑,父亲的意外受伤又让希望化为泡影。最后,阿里怀着强烈的渴望参加了长跑比赛,因为他看到季军的奖品里有一双球鞋,那正是他梦寐以求的东西。但可笑的是,他没拿到季军,而是得了冠军,那一刻,伤心的泪水滑落面颊,他付出那么多,在比赛中拼命地跑,只是想得到一双球鞋,如此简单的愿望却如天边的星辰遥不可及。他不敢面对妹妹的眼睛,害怕看到妹妹失望的的眼神,而此时父亲的自行车后却载着为莎拉新买的一双皮鞋:鲜红的闪着光泽的亮面,上面还缀着可爱的蝴蝶结,它们正朝回家的路上走来…
全剧反应了现实生活,给人一种心灵的震撼。很难想象一个9岁的孩子尽然有如此坚强的意志。其实很多事我们往往会认为自己不会做或做不上是因为我们没有那么坚强的意志。
《小鞋子》这部电影讲的是:阿里是一个九岁的男孩,他出生在一个贫穷的家庭。母亲有病,父亲一个人工作,家务活就落到了阿里的身上。有一次,阿里在买菜时,不小心将妹妹刚补好的鞋子给搞丢了。
为了不被父母打骂,阿里和妹妹莎拉达成一个协议:每天早晨莎拉先穿着他的鞋子去上学,放学回家后再把鞋还给阿里,阿里再去上学,他们天天如此。阿里几乎天天是跑着去上学,有3次阿里由于没有准时换到鞋子,迟到了,差点被教导主任开除。有一天,阿里知道市里要举办长跑比赛,学校将派出6名学生参加比赛,而且三等奖是一双球鞋时,他看到了希望,但是报名时间已经截止。为了赢得那双球鞋,并作为礼物送给妹妹,他哀求老师让他参加比赛,说他一定会得奖的,老师被他眼中的泪水打动,最后同意他参加比赛。在比赛中,在阿里奔跑着的同时,他眼前浮现的是妹妹每天放学时飞跑着回家和与他换鞋时的焦急,妹妹对一双鞋子的渴望。他让自己一直保持在第三名,但意外出现了,有人拽住他的衣服,他摔倒了。
为了那双鞋子,为了对妹妹的承诺,他没有放弃,迅速爬了起来,并努力地追赶着。当他冲过终点后,他问老师:“我是不是第三名?”老师惊讶地告诉他,他是第一名,他哭了。回到家,他看着妹妹,低下了头,更糟的是他那双球鞋在长跑时磨通了。他们不知道,他们的爸爸已经攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋……看完这部电影,我的感受十分深刻。
中国有句老话:“穷人的孩子早当家。”我觉得这句话概括这部电影再好不过了。出生在二十世纪九十年代末的我们,有多少不是过着“衣来伸手,饭来张口”的日子呢?这部影片让我更加深入了解了伊朗贫富分化严重,阿里生活的艰辛和坚强的信念。也就是在这种情况下,阿里和妹妹莎拉一干完家务,就坐下了来读书写字,复习功课。所以他们的成绩非常优秀,还经常得到老师的表扬和奖励,这是他们不在逆境中消沉、主动刻苦学习的结果,难道他们的这种精神不值得我们学习吗?生活窘迫压不跨人,关键是人对生活的态度。
这是我看了这部电影后的最大收获。
周一下午的劳技课上,老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。
《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却非常地失望,妹妹也非常难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自己脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的,因为得到的过程总是轻而易举,所以得到的快乐也变的微不足道。
看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康,我们是家里独生子,都是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福,不够快乐呢?
回想影片,虽然他们的日子很贫穷,但是他们单纯、积极、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正是这些美好的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的,也是值得我们去认真反思,认真改进的。
写在前面:比起他们,我们的条件不是一般的好,我们一个人就有好几双鞋:高贵的高跟鞋,暖和的棉靴,软软的拖鞋,可爱的红皮鞋,舒适的运动鞋……而且我们一双鞋还没穿多久就又买新鞋,不懂得珍惜。我们只要给父母说什么,他们就给我们买回来什么,有时我们还跟父母发脾气,甚至不听话,而阿里和妹妹莎拉什么都为父母着想,更何况他们的年龄比我们小几岁。
昨天晚上我和妈妈看了一部电影《天堂的孩子》又名《小鞋子》,并有所感动。
这部电影是围绕一双破了的球鞋展开的,这部电影中的孩子出身于一个贫困家庭,但是哥哥阿里稍不留神丢失了妹妹莎拉的鞋。但是买鞋对于这个贫困家庭来说也是个负担,所以兄妹俩决定不给父母增加负担,于是他俩轮流穿一双球鞋。妹妹莎拉一放学就第一个冲出学校,跑到一条没人的小巷里,这时哥哥已经在小巷等候了。哥哥立马和妹妹换鞋,之后妹妹穿着拖鞋回家去。(以前在伊朗,都是上午女生上学,下午男生上学)。
一次机会,让阿里参加了一个长跑比赛,得到第三名的同学可以得到一双球鞋,于是阿里为了妹妹,他努力去争取,鞋底烂了,脚上磨起泡,已经肿了,还沁出了血,想得个第三名,却不小心得了个第一名,然而没能得到那双鞋。
当我看到莎拉每次害怕哥哥下午迟到而心急如焚地大街小巷来回奔波,交换鞋子,我的心刀绞一般疼痛,而且他们家妈妈病了,爸爸每天出去赚钱,所有的家务都是阿里和莎拉承担,而且他们毫无怨言。我被他们的善良和纯洁而感动。
比起他们,我们的条件不是一般的好,我们一个人就有好几双鞋:高贵的高跟鞋,暖和的棉靴,软软的拖鞋,可爱的红皮鞋,舒适的运动鞋……而且我们一双鞋还没穿多久就又买新鞋,不懂得珍惜。我们只要给父母说什么,他们就给我们买回来什么,有时我们还跟父母发脾气,甚至不听话,而阿里和妹妹莎拉什么都为父母着想,更何况他们的年龄比我们小几岁。
所以为我们现在这么好的条件而知足吧。
电影《小鞋子》讲述了男孩阿里不小心把妹妹的鞋弄丢了,然后千方百计想办法挣钱为妹妹买鞋的故事。
这部电影演绎出了感人至深的兄妹亲情。阿里把妹妹的鞋子弄丢后,在自责和无助中偶然发现学校公告栏里公布了一场跑步比赛,比赛季军的奖品就是他梦寐以求的球鞋,于是他兴奋的跑进老师办公室要报名参赛,却被告知报名已经结束,但经过阿里的再三恳求,老师终于给了他一个参赛的机会,阿里欣喜若狂,暗下决心一定要赢得鞋子。比赛如期举行,阿里与所有参赛选手一起站到了起跑线上,枪响后大家一起冲了出去,慢慢的大家距离越来越大,形成了快、中、慢三个群体,阿里起初在最快的那十几个人里,可他越跑越慢,就在这时,他想到了妹妹的期盼和自己的承诺,一下子又爆发出了强大的力量,迅速反超大几十人,很快跑到了第三名,越跑越快…最后一刻,他意外的拿到了冠军,虽然没有拿到最想要的鞋子,但他成功赢得了比赛。最后,贴心的爸爸还是为兄妹俩各买了一双鞋。
从这部电影里,我感受到了亲情的巨大力量,这也是爱的力量,可以瞬间让一个人完成本来完成不了的任务。
从这部电影里,我还体会到了贫困地区人们生活的艰辛,我们随意就可以得到的鞋子在他们眼里竟是那么遥远,我庆幸自己生在中国,我应该珍惜自己拥有的优越条件,努力学习,长大后建设更加美丽的祖国。
整体上,不少人看到了故事背后的哲理:坚持与爱的力量,生活的艰辛等。但存在一个问题是对电影的叙事较多,而自己的感受笔墨较少。究其原因:
(1)孩子们估计之前鲜有机会接触这类写作题材,不懂套路,先叙述客观的故事(观)、后阐明自己主观的感受(感);
(2)因为剧情里面描述的贫困的状态距离孩子们非常遥远,没有听过,更加没有亲历过,这导致一些孩子在看完后感觉一般般,没有被触动太多。