a:现在它就像一股旋风,刮进了我们的校园。
b:有请高一(3)为大家表演《卡农古筝街舞》
a:请初一(4)班做好准备。
15、初一(4)班 手语 《感恩的心》
a:非常感谢高一(3)班给我们带来的的舞蹈。
b:俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”
a:是啊!父母赋予我们生命,老师给予我们知识,朋友给了我们关爱。
b:我们应该心存感激,用行动来报答他们。
a:下面有请初一(4)班为大家表演手语《感恩的心》。
b:请初二(3)班做好准备。
16、初二(3)班 现代舞
a:感谢初一(4)班的精彩表演。
b:下面有请初二(3)班为大家献上一支现代舞,掌声有请。
a:请初二(6)班做好准备。
17、初二(6)班 舞蹈 《桔梗谣》
a:我国是一个多民族的国家。每一个民族都有他独特的文化。
b:对。刚才我们欣赏了优美的新疆舞,朝鲜舞蹈的风格有如何呢?让我们跟着初二(6)班的同学一起去感受一下。
a:有请初二(6)班的舞蹈《桔梗谣》。
b:请初一(3)班做好准备。
18、初一(3)班 舞蹈 《爱我中华》
a:让我们再一次以热烈的掌声感谢初二(6)班的精彩节目。
b:__,我问你一个问题,行吗?
a:嗯,问吧!
b:你是什么人?
a:这个还用问吗?一看就知道,黄皮肤、黑眼睛的中国人!
b:那你爱我们的大中华吗?
a:那是当然的!
b:哦,那你是不是要有些表示?
a:这个光荣的任务啊,就交给我们初一(3)班的同学,请欣赏她们带来的舞蹈《爱我中华》。
b:请初二(1,2)班做好准备。
19、初二(1,2)班 《睡美人》
a:看了初一(3)班的《爱我中华》,大家的爱国之情顿时高涨,激烈的掌声就是最好的证明。
b:是啊,__,你有听过《睡美人》这个童话吗?
a:我很小的时候就听妈妈给我说过了。
b:你想想,如果把这个故事演出来,那又会有什么效果呢!下面我们掌声有请初二(1)、初二(2),这两个班为我们上演的《睡美人》这个小品。
a:请初三(5)班做好准备。
20、初三(5)班 《双人舞》
a: 笑声中,我们再一次以热烈掌声感谢初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。
b:__,你看过别人表演的双人舞吗?
a:看过啊,舞出两个人的精彩。