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一、工作目标和总体思路
根据区教研室的工作安排和学校的整体目标，我们的工作重点是提高教育质量和办学水平，为学生的可持续发展做出努力。
二、具体工作内容
1. 加强政治学习和教学观念更新：组织全体教师参加学习和培训，培养学生学习兴趣，注重培养学生的主动学习能力和实践能力。
2. 抓好教师的教学常规：教导处将加强教师的教风建设，强化教师对学生的服务意识，提高课堂效率，注重培优和补差工作。
3. 加强教学检查和反馈：教导处将对教师的教学进行检查和评价，同时鼓励教师采取多种教学手段，提高教学效率，拓宽学生的知识面。
4. 加强教师队伍建设：对新教师进行业务指导，要求青年教师备详案，中青年教师写教学心得，及时总结教学经验。
5. 加强教师的管理和素质提高：鼓励教师在业余时间多进行自我学习和提升，组织教研活动和参加竞赛，要求教师听课和备课，写教学论文或教学体会。
三、工作行事历
九月份：安排课程表，做好开学准备；组织教师制定教学计划和常规检查。
十月份：组织集体备课和观摩活动；准备校运动会；进行新教师汇报课。
十一月份：组织高级教师示范课和期中质量检查；举办校运动会。
十二月份：举办青年教师教学比武和学科竞赛活动；进行新教师汇报课。
一月份：组织复习和期末考试；进行期末总结和整理工作材料。
通过以上工作，我们将全力提高教学质量，努力为学生的发展创造良好的教育环境。
本学期，教导处以学校教育教学工作计划目标为指导，着重深化教育教学改革，夯实校本教研和优化课堂教学，提高服务教育教学意识，配合校领导和各科室管理学校工作，努力提升教育教学水平。
一、工作重点
1、做好教学常规管理，确保教学有序开展，加强教学考核，提高教学质量。
2、继续开展“学困生”帮扶工作，确保教师和学生都能从中受益，学生有进步。
3、加强毕业班升学工作，为毕业年级的老师和学生提供服务，完成毕业升学考试任务。
4、加强档案资料和学籍管理，控辍保学，营造良好学习氛围和环境。
二、具体措施
1、严格落实教学常规要求，重视课堂管理，规范教学行为。
2、制定学困生进步计划，加强帮扶记录的检查，规范问卷调查工作，与家长沟通，让家长了解学生的成长。
3、总结中考工作的得失，为下一届中考做好准备和指导。
以上是本学期教导处的工作重点和具体措施，希望能够提高教育教学质量，为学校的发展做出贡献。
备课和会课方面：
本学期我们将进行两次集中的会课活动。会课的模式是分工主备、集中研讨、形成共同案例、个性化补充和改进。会课由学科组组长负责，并选出中心发言人。每次活动都有一个主题，以及讲稿或提纲。在学期初的会课中，各学科要根据学科课程标准和实际教学情况制定切实可行的学期教学计划，明确学期教学目标和统一教学进度。而个人备课则需要及时深入，根据所教学科的课程标准和学生情况，深入了解教学内容，备好每一节课。上课时要有切实可行的教案，每节教案都要确定三维目标和教学重难点，教学过程要详实适用并符合学生实际情况，教学方法要恰当。教案要字迹清晰，标明总课时数。每月要检查一次教案，并根据实际情况进行记录。
课堂教学：
1、要建立课前候课制。教师要提前到班门口，面向学生站立，观察学生的候课情况，并督促学生做好上课准备。教导处将进行随机检查。
2、教师上课要紧紧围绕教学目标组织课堂教学。要保证教学内容的科学性、思想性和系统性。要合理整合、综合和归纳知识点，让教学内容既有内涵又有外延。教师要努力营造积极互动、轻松愉悦的教学氛围，为学生的自主学习和合作学习提供空间和条件。教师之间要多沟通多交流，要求教师积极参加学校组织的教学活动，每学期每位教师要听课不少于8节。
3、教导主任要经常听课，每学期要听课80节以上。听课时要认真记录，关注教师的教法和学生的学习态度和方法。听课后要与教师进行交流和探讨。
学生作业：
我们要坚持减轻学生课业负担的原则，根据教学目标、内容和学生实际需要，合理布置家庭作业。校内作业仅限于数学、外语、语文和物理等科目。教师要确定适当的作业内容，作业设计要有学科特点并灵活多样。本学期规定数学、外语、物理每周布置一次作业，语文作文一学期不少于8次。作业批改要认真及时，作文批改要使用统一的批改符号，并进行眉批和总评。
月考：
为了及时了解学生的学习情况和教师的教学情况，学校将每月组织一次月考。教导处将提前安排相关事宜，并要求教师及时批改试卷，及时反馈给学生，并及时总结，以取得好的效果。
三课三制的开展：
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