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礼仪教育广播稿精选5篇

发布时间: 2023-04-21 16:58:00
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大家好,今天小编为大家收集整理了一些关于礼仪教育广播稿精选范文,欢迎阅读参考。

礼仪教育广播稿精选1

亲爱的同学们,亲爱的老师们:

午安,红领巾广播再次与您见面

一我是xx

我是xx

本期红领巾广播的主题是你对文明礼仪了解多少

一常说言出必行,行必果。讲文明,懂礼仪,是互相尊重的表现,也是展现自己修养和品质,树立自己形象的重要手段。中国以其伟大的国家和礼仪之邦而闻名。作为新世纪的接班人,我们应该走进历史,了解中国人的传统美德。现在请听古老的礼仪故事“程门・立雪”。

二程颢和程颐都是宋代很有学问的人。学者师洋为了丰富自己的知识,毅然放弃高官厚禄,前往河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢去世,已四十多岁,但仍决心好好读书,去洛阳拜程颢的弟弟程颐为师。

于是,他和他的朋友右佐去程家看望程颐,但当他见到程先生时,他闭上眼睛,坐着睡着了。这时候外面开始下雪了。那两个人急着要老师,就恭恭敬敬地站在一边,一言不发。等了很久,程颐慢慢睁开眼睛,看见师洋和右佐站在他面前。他吃了一惊,说:啊!他们还在吗?这时候外面的雪已经积了一尺多了,和尤佐也不累,不耐烦了。师洋尊师重道的优良品德一直受到人们的称赞。正是因为他能尊敬老师,虚心求教,学术进步神速,最终成为国内知名学者。天下人千里来拜他为师,大家都把他当龟山先生。

一听过这个故事后,我被师洋尊师重道、虚心学习的精神深深打动。

其实在日常生活中,我们在接触一个人的时候,经常会给他一些评价:这个人素质高,举止优雅,有教养,举止优雅,说话太难听,粗俗不堪,满嘴脏话。一个素质高、受过教育的人必须有良好的文明礼貌。这样的人受人尊敬,受人欢迎。从心理学上讲,他是被所有人高度接受的,有利于和谐人际关系的建立和学习工作的开展。如果你缺乏教育,不懂文明礼仪,大家都不受欢迎,怎么能和别人交往,站在社会上?

二所以要从小培养文明礼仪,形成良好的习惯。我们的中小学有《学生守则》和《行为守则》。在这里,我们将和你一起学习最重要的文明礼仪。

一请先听听公共场所的礼仪。公共场所的礼仪包括走路、问路、坐车、购物等。除了注意姿势和体态,还要遵守交通规则,打招呼打招呼,不能视而不见;如果看到需要说话的熟人,就靠边停车或者在角落里说话,不能站在路中间或者人多的地方;行人之间礼貌相待,年轻人主动给老人让路,健康的人主动给残疾人让路。向别人问路,用礼貌的语言打招呼,如抱歉、打扰你、询问等。听完回答一定要说:谢谢!在商店购物时,不要装神弄鬼,要使用礼貌用语,避免使用喂食、咳嗽等词语,购物后要说谢谢。坐公交车、火车,人挤人,照顾老人、小孩、残疾人;人与人碰撞,不骂人,抱着理解宽容的态度;车上要保持卫生环境,不乱扔东西;学生上车时不应该抢座位。

二我们应该用什么标准来规范我们在学校的文明举止?校园安全文明?

一我们的小学生应该衣着得体,每天穿校服戴红领巾,说普通话,这体现了学生在我们学校的辉煌风范,因为衣服、语言、精神面貌都能让人一眼就知道你的素养。

二升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。此时此刻,在国旗下,我们要认真,要充满活力,要唱国歌,要脱帽,要表演团队仪式,不辜负礼仪之邦的美誉。

一课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌。

二课外活动的礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,不上下楼梯,不看老师主动打招呼。

一爱护花草树木和一切设施,避免穿越绿化带,爱护整洁,服从老师管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。

二有那么多礼仪需要学习和注意。让我们用一个好方法记住它。请听校园文明礼仪歌曲分享:

教学楼真的很热闹。绿荫,繁花似锦。

同学们,跳啊跳。文明礼貌。

见到老师打个招呼。和同学见面打个招呼。

热爱和保护环境。有垃圾,应该捡。

人们有责任保护环境。校园很美,大家都笑。

文明的礼仪和行为,加上安静、优雅、舒适的环境,会激发学生不断探索和求知。好的礼貌和习俗会影响你的学习,你的生活,甚至你的余生,都将是取之不尽,为什么不去做呢?

时间过得真快。希望今天的播出能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的倾听!

礼仪教育广播稿精选2

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,

乙:聆听着这动人的旋律;

甲:芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:人们常说"言为心声,行为心表"。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立"自己"形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自己。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了"讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,"的氛围。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

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