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学生给班主任写的保证书14篇

发布时间: 2023-04-28 17:33:14
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此后的日子里,我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先,我会认真对待接下来的进修学习,力争学到真知识、练到真功夫;然后,我会把自己所学到的一切带回医院,与同事一起分享,并学以致用,完全转化到实际工作中来。并深入学习“5s现场管理法“的基础知识,领悟“5s“的精髓,在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自己,在护士长的领导下,和同事一道营造一个“人人积极参与,事事遵守标准“的良好氛围。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

学生给班主任写的保证书5

尊敬的老师:

今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份保证书,以表示我再也不旷课的决心。

回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。

从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。

反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说,大学生没逃过课还叫大学生吗。我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的大学生不都逃过课吗。但是现在想来,班里那些好的同学不也没有逃过课吗,难道他们就不叫大学生吗?

逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该逃课。

这个学期开始后,时不时的逃课,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了,

其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。

我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢辅导员。

我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

学生给班主任写的保证书6

尊敬的各位领导:

您好!

我叫方蒙蒙,毕业于黑龙江农垦职业学院,于20xx年10月份在康复医院药局工作,工作期间在科室主任及各位同事的帮助和教导下,使我对药剂学有了更深的了解和认识,并且也提高了自己的专业水平,巩固了专业知识,也在药局融洽的工作氛围、团结向上的企业文化精神,让我很快投入到了药局工作中。记得刚来药局时,对药品的药理药性都不太清楚,并且对俄语也不太熟悉,但在科室主任和各位同事的帮助下,我慢慢的适应了药局的环境也熟悉了药局基本操作流程,并对俄语有了初步的认识,可以和俄国患者进行简单的沟通。

在工作期间我本着认真、踏实、积极进取、好学的工作态度严格要求自己,认真做好领导交代的每项任务,在遇见不懂的问题上,虚心向同事们学习请教,不断的提高充实自己,希望能尽快的熟练起来,为药局做出更大的贡献。但也会难免出现小差小错需要领导指正,但前车之鉴,后事之师,这些经历也让我不断的成熟,使我在遇到问题时考虑的更加全面,杜绝类似事情的发生。在这段学习中我能熟练的掌握药品的性状、成分、适应症等,严格的做到四查十对,并能说些简单常用的俄语。经过此段的学习我能够独立的完成本科室的工作,能胜任此工作。

我将在以后的工作中,以饱满的精神和十二分的热情来投入工作当中,不断的完善自己的专业技术,提高自己的知识水平,做一名优秀的临床药师,遵守院里的各项规章制度,服从领导的安排,积极参加院里的各项活动,为我院曾光添彩。

我坚信:只要给我一片土壤,我会用我年轻的生命去耕耘,未来的辉煌是靠今天脚踏实地坚持不懈努力实现的。恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想和奋斗目标的机会和体现自己的价值,和院里一同成长。

希望各位领导给予批准。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

学生给班主任写的保证书7

尊敬的院领导:

我于7月毕业于xx卫校临床护理学专业,获得临床护理学大专学历。于5月进入我院,在儿科临床护理岗位上工作至今,目前在省儿童医院进修。借此机会,对两年多来一向默默关心和帮忙我的院领导致以最诚挚的谢意!在此,我向各位尊敬的院领导报告我的工作状况,请予审阅。

自从进入儿科工作以来,我一向在科护士长的带领、指导和帮忙下,本着"为人民服务"的理念,发扬救死扶伤的精神,认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作,至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来,我用心地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核,在加强自我的政治思想认识之余,时刻不忘随时提高自我的专业素养,严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一向认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试,温故而知新,理论联系实际,不断巩固自我的护理理论知识和实践技能。用心支持每月一次的护士长查房工作,提升患者对我的服务的满意度。此外,还一向坚持自学护理本科知识,争取在理论知识方面再上一个新台阶,实现个人与医院的同步发展。

去年,我和科内同事一道参加了医院举办的"5&8226;12"技能操作竞赛,我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是去年11月份,我参加以"构建和谐医院"为主题的演讲比赛,获得了二等奖。无论是个人参赛,还是团队作战,都凝聚和加深了我的群众荣誉感,强化了我的团队合作精神,使我深知个人只有与群众融为一体才能构成最大合力。今年,在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下,我得以被派到省儿童医院进修。在此,十分感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。

在过去的两年工作中,我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱,技能潜力的欠缺使我在工作时感到力不从心,失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心,给患者带去了不必要的痛苦的同时,也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处,我已经有了深刻的认识,并一向在努力地改正和提高。我必须会加倍刻苦地学习理论知识,锻炼操作技能,并磨练自我的性格,以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好,但求更好,使自我能以更专业的素质,更用心的态度为患者带给更优质的服务。

此后的日子里,我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先,我会认真对待接下来的进修学习,力争学到真知识、练到真功夫;然后,我会把自我所学到的一切带回医院,与同事一齐分享,并学以致用,完全转化到实际工作中来。并深入学习"5s现场管理法"的基础知识,领悟"5s"的精髓,在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自我,在护士长的领导下,和同事一道营造一个"人人用心参与,事事遵守标准"的良好氛围。

此致

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