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初中历史中国古代史知识点总结

发布时间: 2023-02-28 15:23:18
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意义:巩固封建国家的统一,加强对人民的统治。

第二、经济:

1、规定在全国统一使用圆形方孔铜钱。2、统一度量衡。

第三、文化:统一文字,把小篆作为全国规范的文字,以后又推广笔画更为简单的隶书。

意义:巩固了秦的统一,促进了各地经济文化交流。

第四、思想:"焚书坑儒"。危害:钳制人们的思想,摧残了文化,给我国古代的文化造成了莫大的损失。

秦是我国第一个统一的多民族的封建国家。

5、汉武帝的"大一统"(理解)P55-57

第一、政治上:(1)重视人才。汉武帝鼓励推荐人才,建立了地方每年向中央举荐人才的制度。(2)颁布"推恩令"。进一步削弱王国势力,加强中央对地方的控制。

第二、经济上:(1)统一铸钱。取消地方的铸币权,改由中央统一发行五铢钱。(2)盐铁官营。取消地方的盐铁经营权,改由中央实行专卖。增加了国家财政收入。

第三、思想上:接受董仲舒的建议,"罢黜百家,独尊儒术",把儒家学说作为封建统治的正统思想,排斥其他各家思想。

第四、文化上:大力推行儒学教育,在长安兴办太学,在地方兴办郡国学。太学是我国古代的最高学府。孔子的儒家学说,从汉武帝开始,成为封建社会的正统思想。

汉武帝时,西汉经济繁荣,国力雄厚,西汉进入鼎盛时期。

6、汉通西域(理解)P72-74

两汉时期,人们把甘肃玉门关和阳关以西,也就是现在新疆地区和更西的地方,称为西域。

西汉汉武帝两次派张骞出使西域(公元前138年和公元前119年)。西域的葡萄、核桃和良马、地毯等传入内地,丰富了汉族的经济生活。汉族的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工具等传到西域,促进了西域的发展。

公元前60年,西汉政府设置了西域都护府,管理西域事务,保护往来商旅。这是西域各国(即今新疆地区)正式归属中央政权管辖的开始。从此,今新疆地区成为我国不可分割的一部分。

公元73年,东汉政府派班超出使西域。班超帮助西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役。东汉政府任命班超为西域都护。公元前97年,班超派部下甘英出使大秦。甘英只到达波斯湾。但他熟悉了沿途情况,为以后中西交通发展,提供了有利条件。公元166年,大秦安敦王朝(罗马帝国)的使臣来东汉,这是欧洲国家同我国直接友好往来的开始。

7、丝绸之路、评价汉武帝(理解)P73-74

西汉和西域沟通以后,中国和西方的贸易开始发展起来。中国的丝和丝织品,从长安往西,经河西走廊,今新疆境内,运到西亚,再从西亚转运到欧洲,这就是横穿欧亚陆上通道的"丝绸之路"。因大量中国丝和丝织品多经此路西运,故称丝绸之路,简称丝路。

丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。这条古代东西方交通要道成为中西交通交通的重要渠道。

评价汉武帝:功:汉武帝是中国历史上很有作为的封建皇帝,他雄才大略,开拓创新,不拘一格重用人才。他还是一位杰出的政治家,在位期间能够顺应历史潮流,变革图新,在政治、经济、思想文化、军事等方面采取一系列措施,使西汉王朝实现了大一统,进入鼎盛时期。

过:汉武帝晚年好大喜功,连年用兵,国力耗损。

8、三国鼎立形成的史实、江南地区的开发(识记)、

(1)三国鼎立形成的史实P89-P91

官渡之战:200年,曹操以少量兵力同袁绍的大军在官渡大战。曹军以少胜多,大败袁军,为曹操统一北方奠定了基础。

赤壁之战:208年,曹操率领大军南下,想消灭刘备、孙权,统一天下。孙权、刘备组成联军,在赤壁与曹军展开决战。联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点,用火攻大败曹军。这就是历史上著名的以少胜多的赤壁之战(奠定了三国鼎立局面形成的基础)

220年,曹操病死。他的儿子曹丕在洛阳称帝,国号魏,史称曹魏。221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀或蜀汉。222年,孙权也称王,国号吴,史称孙吴或东吴,后定都建业。(229年,孙权正式称帝)三国鼎立局面形成。(注意:曹操不属于三国时期的人物,而是东汉末年的。)

(2)江南地区的开发P101

江南地区得到开发的原因:

①自然条件好:江南温暖湿润,土地肥沃。

②北方人民南迁充实了江南的劳动力,带去了先进的农业、手工业生产技术。(最主要的原因)

③南北方人民共同开发修建了许多水利工程,开垦出大量良田。

④江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定。

江南地区得到开发的表现:

①农业: a.修建许多水利工程,开垦出大量良田。b.水稻栽培技术提高,稻米产量大幅度增加。c.北方粟、麦等旱田作物南移。d.利用水力加工谷物的水碓和水磨广泛应用。

②手工业:a.养蚕缫丝技术提高,丝织业水平提高并得到普及。b.冶铸水平很高,出现了许多著名的冶铸作坊。

③商业:江南交通网形成,商业活跃,不少城市繁荣起来。

江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为经济重心逐渐南移奠定了基础。

9、北魏孝文帝改革与民族融合(理解)P105-106

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