你知道文化活动方案怎么写吗?下面小编为大家整理了一些优秀的企业文化活动方案6篇,欢迎大家欣赏。
一、活动目标:
通过展示活动,了解中华传统文化,认识中华文化的丰厚博大,受到中华传统文化的影响与熏陶,培养学生的民族认同感和民族自豪感。
二、活动时间:
1月16日周五下午(具体待定)
三、活动地点:
四、活动形式:
本次主题活动分成四个阶段进行。
(一)第一阶段:活动准备。由各部负责老师准备好活动材料
(二)第二阶段:活动开展,各部负责老师向同学们介绍传统文化的内涵,指导学生了解一项传统文化内涵。
(三)第三阶段:成果展示。成果展示分为五个部门举行:
猜灯谜――九年聋班京剧脸谱――五年聋班迷你春联――高培一、二班搓汤圆――中培一、二、三班弟子规朗诵――低培一、二、三班
(四)第四阶段:总结评价。
评选出若干优秀作品、先进团队,对整个活动进行总结评议。
五、人员安排
六、展示活动程序
1、九聋指派代表说明灯谜的来历,并让在场学生猜谜。
2、五聋指派代表说明脸谱的种类以及每种脸谱代表的含义(背景音乐:说唱脸谱)。
3、高培一、二、三班每班选派二到三名代表展示自己书写的迷你春联,说说春联的由来,并大声朗诵(背景音乐:春节序曲)。
4、校书法小组成员上台展示春联的贴法
5、低培一、二、三班每班选派一名代表上台朗诵《弟子规》
6、中培一、二、三班每班选派一名代表上台搓汤圆,时间规定为一分钟。(计时:背景音乐:欢乐中国年)
7、颁奖仪式(集体奖三个,个人优秀作品奖10个)
七、活动预算预计:
500元
为丰富学生的校园文化生活,陶冶学生的艺术情操,促进学校精神文明建设,引导学生走进音乐,歌唱音乐,享受音乐。音乐科组定于11月下旬举行林村小学首届文化艺术节之“校园十佳小歌手”专场比赛。现将有关事宜通知如下:
1、参赛歌曲:
内容健康向上,朝气活泼,时长5分钟之内;
2、参赛对象:
各班1名参赛选手、合唱队若干名选手;
3、演唱形式:
独唱、对唱、歌伴舞;
4、报名时间:
10月20日―10月31日,请各班主任把参赛人员、曲目填入“ftp――教导处――08-09资料――艺术科组――小歌手参赛节目单”(可以请授课的音乐老师帮忙选定);请参赛选手于11月10日下午2:00到音乐室抽签排序。
5、彩排时间:
11月17日(星期一)下午2:30――4:00
6、比赛时间:
初定11月24日(星期一)下午3:00――5:00