试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。
8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和利润表;
将十二月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。 资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况况。
利润表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。
这些是大的方面,在处理日常经济业务方面,我主要利用用友财务软件,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务,并在受到银行回单后,利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。
月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自己留底一份。
公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处,出纳主要管理日常现金收付业务,编制现金及银行存款日记账等,开具收款收据以及票据的办理。通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。
我在日常工作中还学习到了很多书中没有的细节的东西。例如:
1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。
所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,就是所谓的月清月结,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,常有人因为粗心大意反而算错了不少数据,如果在不确定的情况下,你可以先用铅笔进行记账,以妨出错时不好改。
四.实习总结
其实课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢? 实习也就是学习,只有不断的学习,才能更好的适应社会! 四.所学专业、课程安排及建议
我所学的专业是财务管理,大学学习的四年中我们的主要的专业课程是: 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、财务分析、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、银行经营管理等。
通过这一段时间的实习,我发现自己的能力与工作实际要求还相差甚远。许多细节的东西,都不知道。会计是一种经验性极强的工作,我认为应当加强实践性教学环节:包括计算机模拟、教学实习。
一、实习的目的
实践是根据专业教学的要求,对学生所学的一些理论知识进行综合应用的训练。目的是让学生接触社会,加强学生对社会的认识,培养和训练学生认识社会、观察社会、分析问题、解决问题的能力,提高学生的专业技能,使其快速融入工作。毕业实习是学生完成大学所有课程后最重要的实践环节。通过这次实习,目的是让我们对自己的专业有一个深入的了解,同时巩固和应用这几年在大学里学到的知识。
二、实习单位和岗位
xxxx中研科技有限公司,经营范围:保温节能工程施工;各种混凝土砂浆及相关产品的研究、开发、生产、销售和服务;保温节能配套产品、建筑材料、机械设备、电子产品的销售和服务。
我的实习岗位在会计部。我们部门有两个会计,张杰和解宝;一个出纳和两个会计。因为还在学习阶段,一般简单的工作我负责,复杂的交给部门老前辈。我主要是抱着学习的态度去练习。负责教我的是我们系的张杰。所以进入实习岗位,主要是学习会计基础知识,学以致用,帮助会计做一些简单的工作。我们的主要工作流程是每个月做公司的账目,让公司领导了解每个月获得的盈亏情况。
三、实习数据和流程
我这次实习的负责人是张杰,公司的老会计。张杰根据我一个月的实习时间,为我制定了一套实习计划,让我一步一步的学习正规的会计流程,真正从课本走向现实,对公司会计工作的全过程有了详细的了解。让我把学校学的理论知识转化为实践,努力做到理论联系实际。而张杰也告诉我,实习期间要遵守工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。
首先,张姐姐让我学习按经济业务填写原始凭证和记账凭证。当初张姐让我看他们过去做的会计凭证,还有附在会计凭证上的原始凭证。因为之前在学校做过手工模拟会计凭证,所以对会计凭证不是太陌生。之后张杰给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后准备记账凭证。刚开始的时候我出的比较慢,张经理审核凭证的时候,我能发现一些错误的凭证。但是经过几天的练习,速度和准确率都提高了很多。在编制完会计凭证后,张经理耐心地向我解释了每张原始凭证的样式、填制方法和用途。熟悉并精通财务运营后,我会学得更轻松。
然后,让我根据会计凭证和所附的原始凭证登记明细账。明细账,又称明细账,是根据明细账账户,打开账户页面进行明细账登记的一种分类账。录入会计凭证后,电脑会自动登记明细账。公司用的是电算化会计,但是张姐姐让我做手工记账。虽然我在学校登记明细账的时候有过实训,但是张杰让我登记账簿的时候我有点紧张。毕竟是学校简单的操作,这次让我做实战。最后在张姐的帮助下,我做的很好,把余额结清了,这个月积累下来了。看到我上手这么快,张杰还特意表扬了我。之后张姐让我编制账户汇总表,根据记账凭证登记总账。
科目汇总表也是由凭证档案生成的,其编制方式是自动为用户输入的要汇总的起止日期生成对应时间段的科目汇总表。然后根据得到的科目汇总表操作计算机,计算机生成相应的总账。非常方便,不用复杂的人工操作,用电脑就可以完成,也节省了大量的人力和时间。不过我之前没接触过这些人,太专业了,没学到多少东西。想想也是很大的损失。
最后因为只实习了一段时间,张杰没有让我学到更深的东西,但是后来张杰告诉了我很多东西,我也学到了很多。最让我印象深刻的是,作为一名会计,她的专业水平、知识积累、工作潜力并不是最重要的,最重要的是要有高尚的职业道德,因为财务会计是一项特殊的工作。它的特殊性在于它获得了大量的共同财产。所以作为会计,一定要把握好自我管理的尺度。首先,我们必须自律,其次,我们必须坚决拒绝服从他人的威胁、诱惑和指示。朱
一、实习目的:
参加实践工作,了解社会,培养和训练分析、解决问题的能力,巩固所学理论知识,加强实际工作能力和专业技能,对已学的理论知识进行综合运用。
二、实习单位地点:
xx计财科
三、实习时间:
20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
四、实习内容:
学习计财科的简单账务处理工作,包括:
(1)原始凭证的核签;
(2)记账凭证的编制;
(3)会计簿记的登记;
(4)会计用于单位管理各种事项的办理;
(5)内部的监督与审核;