新员工入职培训是一个系统性的项目,既要培训岗位所需的基本技能、介绍公司的基本情况,了解企业文化、工作氛围,还要考虑员工的短期发展和长期发展,因此要系统地设计培训课程,使之成为一个系统化的整体。
通过有效的培训,一方面可以使新员工的能力、知识、技能得到提升,快速适应岗位的需要;另一方面可以帮助新员工树立自我人力资本投资的观念,使其意识到自我发展的重要性,从而积极与企业合作,努力提升自己。
二、培训课程安排
(1)企业的基本情况的培训
(2)具体培训
培训课程表
备注:培训期间中午公司为提供员工自助中餐。
三、培训流程介绍
A、前期培训准备工作:
1、联系讲师,讲师提前备课、准备考评方案
2、寻找培训场地,
3、准备培训设备、培训需要材料必需用品,购买教材等等。
B、中期培训进行工作:
1、培训主管进行讲话
2、发放教材、课程表等资料
3、正式进行培训课程
4、组织培训考评。
C、后期培训总结反馈工作:
1培训工作总结、反馈
2、跟踪调查
四、培训考评
6月17日进行考试:
9:00——10:00笔试(内容为6月15的内容)10:30——11:30实操(内容为6月16的内容)※笔试成绩由店长进行评定
※实操成绩由经理进行评定
考评结果:综合总分数最高的前三名评为优秀实习生,进行表扬并颁发证书
五、培训反馈
1、培训对象
填写培训调查问卷(问卷由运营主管进行设计)
大致分为:
培训组织情况、培训课程评估、培训讲师评估、受训对象意见四个部分。
2、培训讲师
授课的每人提交一份反馈报告,格式不限,字数500以上
3、运营主管
根据问卷结果分析和讲师反馈报告汇总结果提交一份培训总结,格式不限,字数1000字以上
一、人的管理
(一)顾客管理:顾客就是财神爷。没有来客就没有营业额,所以必须要了解下列二项与顾客有关的资讯:
1、顾客来自何处:
如果知道顾客从何处来,便函可进一步分析出该地区的所得、人口、户数、消费倾向、年龄、性别等相关资料,而使顾客更能获得满意的服务。通常要了解顾客分布状况,可从问卷调查,摸彩券、地图插针法来得知。
2、顾客的需要: