八年级生物上册期末考试题3篇

(3)A辅助呼吸的结构是,B的呼吸结构是,D靠呼吸。

30.(12分)阅读材料,回答问题。

一个学生喜欢观察鸟的行为。冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物。因为夏天的时候她看到过金翅雀吃蓟的种子,于是她想知道蓟的种子是不是金翅雀最爱吃的食物。她用三种食物喂金翅雀,想发现它最爱吃的食物,这三种食物分别是蓟的种子、太阳花的种子和谷物。

请据此分析回答下列问题。

(1)此实验的假设是。

(2)为了检验提出的假设,该学生设计的实验过程是①用不同数量的三种食物种子若干喂金翅雀;②定期观察、记录三种食物种子被食的数目;③连续几天观察并记录。

上述实验过程中有一处错误,请指出来并改正。

错误之处:。(请用数字代号标出)

改正:。

(3)实验中为什么必须连续几天观察并记录?。

(4)实验中什么数据支持她的假设?。

参考答案

一、选择题

1.B蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成,属于环节动物。

2.A蝗虫的外骨骼具有保护作用,能减少水分蒸发,但是并不能防止其被天敌捕食。

3.C

4.B大鲵属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

5.B孔雀开屏和仙鹤起舞是动物繁殖时的求偶行为,这种行为便于雄性吸引雌性进行交配,利于繁殖。

6.D

7.A骨骼肌的两端分别附着在相邻两块不同的骨上。

8.B学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失。

9.D动物不能自己制造有机物,必须依靠现成的有机物生活。

10.D11.D

12.D人体细胞、植物根的成熟区细胞和细菌内都没有叶绿体。

13.B

14.A节肢动物属于无脊椎动物。

15.C银杏和迎客松用种子繁殖,都属于植物界中的种子植物门;满江红和桫椤用孢子繁殖,都属于植物界中的孢子植物门。因此,这样划分的分类等级单位是门。

16.C每一种生物都有特定的基因库,在生态系统中占有特定的位置,一旦灭绝,对于大自然将是一种永远不能弥补的巨大损失。

17.C有叶绿体、能进行光合作用的是植物,无成形细胞核的是原核生物,无细胞结构的是病毒。

18.C花、果实和种子的形态和结构相对固定,常作为绿色开花植物分类的重要依据。

19.C在生物的分类中,亲缘关系最近的生物共同特征最多,差异最小。黑猩猩的细胞色素c与人的细胞色素c的氨基酸的数目差异最小,所以与人的亲缘关系最近。

20.B生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出了油蟠桃,其利用的是基因的多样性。

21.A22.C

23.A节肢动物用气管进行呼吸;蜜蜂、蝴蝶等昆虫能帮助植物授粉,其他昆虫对人类也有不同的作用,所以,不少昆虫对人类是有利的;昆虫身体的外骨骼既能保护其内部器官,也能防止体内水分的蒸发。

24.D蚯蚓用体壁进行呼吸,适于在湿润的土壤中生活。

25.C

二、非选择题

26.答案 (1)翅(2)气囊(3)关节

27.解析 (1)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,肌肉受刺激后就收缩,牵动着它所附着的骨绕着关节活动,做引体向上动作时,肱二头肌和肱三头肌都收缩。(2)关节在运动中起支点作用。(3)外界空气通过呼吸运动到达人体肺内,氧气通过扩散作用进入肺泡周围的毛细血管后,经血液循环到达心脏,依次经过心脏的左心房、左心室,最后到达骨骼肌细胞,氧气在骨骼肌细胞的线粒体中,参与分解有机物,释放能量,供生命活动需要。(4)任何一个动作的完成,都是在神经系统的支配和其他系统的辅助下,由肌肉、骨和关节三者协调配合完成的。

答案 (1)收缩肌腱(2)支点(3)呼吸运动扩散左心房、左心室线粒体(4)神经系统的支配和其他系统的辅助下