七年级下册地理教案11篇

：赤道穿过非洲中部

以热带气候为主，热带雨林和热带草原气候分布很广

气候类型南北对称，以赤道为中心

影响因素：纬度位置，还有地势高低等

本课要点。

板书设计:

第六章我们生活的大洲——亚洲

第一节自然环境

七年级下册地理教案4

[教学目的]

知识目标

1.了解东南亚的范围、国家，掌握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置。

2.掌握东南亚的自然环境：中南半岛山河相间，南北纵列的三大地形区，河口三角洲的分布，马来群岛多火山地震。

能力目标

1.了解热带雨林、热带季风气候的特征和分布以及对当地农业生产的影响。

2.分析马六甲海峡在世界海洋运输中的地位和作用。

情感态度和价值观

1.掌握东南亚占世界前列的热带经济作物分布和在各过中的经济地位，以及锡、适宜两种矿产的分布。

2.掌握东南亚的人口分布特征，了解华人、华侨对东南亚的繁荣做出的贡献。

[教学重难点]

1.东南亚“十字路口”的位置。

2.东南亚的自然环境及人口分布的特征。

[教学方法]

讨论法、启发法、读图法

[教学课时]

2课时

[教学过程]

第一课时

(导入新课)如果我们在广西或云南越过我国的国界线,就来到了一片极具热带风情的地区,”揶风海韵”是这里的一道美丽的风景线,这就是我们今天要学习的东南亚地区。

一、位置和范围

1.引导学生观察图2-1，指出东南亚的范围：由中南半岛和马来群岛两部分组成。并介绍中南半岛得名的由来。

2.结合世界政区图，由学生分析东南亚的海陆位置特征：亚洲东南部，印度洋和太平洋之间。

二、中南半岛的地形与河流

1.引导学生找出中南半岛上的主要河流，并设问：a这些河流都发源与哪国？

b大致是什么流向？为什么？

C这些河流的上游,主要分布着什么地形区?它们在分布上与河流有什么关系?(山河相间)。

D这些河流的下游流经什么地形区?(平原)是怎样形成的?

E中南半岛上的河流上游流速有什么特点?为什么?因此,这里河流的什么资源丰富?

F中南半岛河流中下游的平原和河口三角洲对+东南亚的人口和经济发展有什么影响?为什么?

D学生讨论完成P36活动4题。