消防安全主题课教案10篇

(一)导入课程

1. 讲述一个火灾案例，以引起学生注意力。例如，山西省某煤矿第二小学春游时因学生野炊引发大火，造成29名学生死亡，1名重伤，3名轻伤的恶性事故。

2. 学生分组讨论火灾案例，以增强火灾预防意识和安全意识。

(二)分组讨论消防安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：

1. 校园防火应注意什么？

2. 外出野炊应注意什么？

3. 发生火灾时应如何报警？

4. 火灾扑救有哪些方法？

5. 人身着火时如何自救？

(三)学生发言(一两个小组代表)

(四)学习教材内容

1. 火灾的概念：火灾是在时间和空间上失去控制的燃烧。引起火灾的原因主要有自然因素和人为因素。

2. 火灾的预防：

- 家庭防火：安全使用液化石油气、安全用电及家电器、安全使用炉火。

- 学校防火：禁止学生携带易燃、易爆物品进入学校、严格管理实验用的易燃、易爆物品、建立消防制度、在关键部位设置灭火器材、严禁使用电热器具。

- 山林防火：杜绝人为火种、采取防止火灾的措施。

(三)火灾初发时应急措施

1. 报警：拨打火警电话“119”，说明火灾发生地点和原因，提供报警人的姓名和电话号码。

2. 初起火灾的扑救措施：迅速切断电器电源、使用隔离法、冷却法、窒息法、抑制法等灭火方法、不贸然开门窗、消防队到达后向指挥员介绍火场情况。

(四)火场自救与逃生：

1. 加强安全自救的观念。

2. 冷静选择逃生路线，避免盲目跳楼。

3. 根据火情选择最安全的通道和逃生路线。

七、实践活动

分组演示灭火器的使用。

八、小结：

自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。

消防安全主题课教案4

活动目标：

1、了解消防的基本知识和火灾造成的危害，以提高幼儿对火灾的认识。

2、初步了解火灾时的应变和逃生技巧，使幼儿能够在火灾发生时做出正确的反应。

3、增强幼儿自我保护能力，提高意识，以减少火灾造成的伤害。

活动准备：

1、准备一些展示火灾带来的危险和灾难的图片，用以引发幼儿的思考和讨论。

2、准备湿毛巾和警报MP3，用于进行逃生演习。

3、准备逃生演习的图片，以便幼儿更直观地了解逃生的步骤。

活动过程：

一、了解消防的基本知识和火灾的危害。

1、教师展示火灾的危害图片，引发幼儿的思考和讨论。

2、通过问题引导，让幼儿思考火灾发生的原因和火灾对人们生命和财产造成的损失。