下载文档
此外，面对学习阶段的不断推进，我也一直努力提高自己的学习要求。除了认真准备教案和课堂准备等基本工作外，在工作空闲时间，我也积极与其他同事沟通讨论，学习他们的优秀经验和技巧，提升个人能力。
当然，每当假期到来，我更加积极参加培训，并灵活利用网络资源来加强和开阔自己，使自己取得了不少进步和成长。
然而，我也意识到自己存在一些不足之处。作为一名教师，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思想。经过反思，我意识到自己过于关注学习知识、提高成绩，而较少关注学生们的思想上的发展，这是不应该的。
因此，在今后的教育工作中，我将针对自己的弱点，积极改进并加强自己的教育方式，为学生们提供一个全面、健康的教育环境，为社会培养更多全面发展的优秀人才！
时间过得飞快，转眼间，一个紧张而充实的学期又过去了。我班有一些孩子活泼开朗，但个性鲜明。通过整个学年的幼儿园学习生活，每个孩子都取得了很大的进步。本学期的各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好地完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到日常活动中，促进幼儿身心的活泼和健康成长。现将本学期的工作总结如下：
一、思想工作
我能够积极参加政治学习，遵守劳动纪律，热爱集体，服从分配。对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教育工作
在教学中，我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。在日常活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
三、保育工作
在日常生活中，引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。与家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教、因人施教，与家长一起纠正幼儿不良的习惯。
加强了幼儿日常规律的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有基础上有了一定的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。严格卫生保健制度，按制度要求认真地进行玩具和用具的清洗消毒工作，保证了玩具和用具的卫生和安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识，保证幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿良好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，及时制止，并进行随机教育。加强了幼儿午睡的管理和巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
四、安全工作
安全工作是重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责。为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自我保护能力。教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走。发生危险时，会大声呼救。
2、加强日常活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到严格执行，谨防意外事故的发生。
3、做好交接班工作，认真填写交班内容。
通过本学期的工作总结，我意识到自己在思想工作、教育工作、保育工作和安全工作方面都取得了一些成绩。但也发现了自己的不足之处，例如在教育教学中，还需要进一步提高教学质量，关注个别教育，使每个幼儿都能得到更好的发展；在保育工作中，还需要更加细致入微地关注幼儿的日常生活习惯养成和健康成长；在安全工作中，还需要不断加强安全意识，确保幼儿的人身安全。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平，为幼儿的全面发展做出更大的贡献。
自20__年x月晋升为小学一级教师以来，我对本职工作充满了热爱之情。我不断学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，逐渐构建了一个比较完整的知识结构。在教学中，我严格要求学生，尊重学生，倡导教学民主，让学生能够有所收获，不断进步。同时，我也不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为以后的教育工作做好充分准备。以下是我自履职小学一级教师以来的教育教学工作情景的总结。
一、政治思想
自20__年x月开始担任小学一级教师职务以来，我始终坚定不移地坚持四项基本原则。我热爱祖国，热爱人民，拥护中国__的领导，热爱教育事业。我认真贯彻执行__的教育方针，积极参加政治学习。我讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作，遵纪守法、教书育人、为人师表，始终恪守＂学高为师，身正为范＂的原则。我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了很多的政治笔记和理论笔记。在新的教育形式下，我们不能在课堂上重复讲书，我们必须具备先进的教育观念，才能适应教育的发展。因此，我不仅注重团体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习、仔细体会如何成为一名优秀的教师。
二、教育教学及科研本事
自履职以来，我担任小学数学课程和班主任工作。在工作中，我始终以教学质量为中心，为了上好课，我做了以下准备工作：
1、课前准备：充分备课。
2、认真研究教材，深入了解教材的基本思想、每个公式和定理，了解教材的结构，重点和难点，掌握知识的逻辑，能够灵活运用，明确需要补充哪些资料，以及如何才能更好地教授。
3、了解学生已有的知识和技能水平，了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯，预测学习新知识可能会遇到的困难，并采取相应的预防措施。
4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极注意力，使他们保持相对稳定的状态。同时，激发学生的情感，让他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了，提问面向全体学生，引发学生的学习兴趣。课堂教学中，我注重理论与实践的结合，布置适量的家庭作业，减轻学生的负担。
5、为了提高教学质量，我还要做好课后辅导工作。小学生喜欢活动、喜欢玩，但缺乏自控能力，经常不能按时完成作业。有些学生甚至抄袭作业。针对这些问题，我注重对学生的思想教育，并将这一工作贯彻到对学生的学习指导中。我还要为学生提供学习辅导和帮助，特别是在帮助后进生转化上，我从友善开始，比如握握他们的手，摸摸他们的头，或者帮助整理衣服。从赞美着手，因为每个人都渴望得到别人的理解和尊重。所以，在与成绩较差的学生交谈时，我对他们的处境和想法表示深刻的理解和尊重。此外，在批评学生之前，我会先谈谈自己工作的不足。
三、工作成绩
我热爱我的事业，从不因为个人的私事而耽误工作。我积极利用有效的工作时间，努力完成自己的任务。努力耕耘，收获满满。我的优质课多次获得奖励，20__年x月我再次被评为县学科带头人。
＂金无足赤，人无完人＂。在未来的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为实现完美的明天贡献自己的力量！
一年的时间匆匆而过，今年是我来到__大学任教的第一年。在开始工作之前，我对自己缺乏自信，觉得自己无法成功地担任教师的角色，即使担任了，也无法很好地履行自己的职责。然而，随着工作的展开，我发现自己在工作中出奇地顺利，虽然遇到了问题，但我都能够顺利解决。这一年来，我对自己在各个方面都感到非常满意。
首先是教学方面，我知道自己还是一个刚入行的老师，还有很多地方需要学习。我从不只看眼前，认为找到一份工作就万事大吉。我会从各个方面审视自己，如果没有达到自己心目中的标准，我会不断努力，比如课堂的活跃度、教学效率、教案的速度和质量、作业批改的严谨度等等。我自己也是大学毕业的，深知学生对待老师的心态。既然我现在成为了一个班的老师，虽然不是班主任，我仍然要对自己的这门课负责，对这个班的学生负责。我不仅抽时间去听其他老师的课程，学习经验，私下里我也会主动与学生交流。他们是直观的感受者，他们的反馈才是有效的。慢慢地，我越来越符合学生们的口味，他们也从未缺席我的课程，这都是我努力的结果。
其次是对待学生的态度，我非常耐心。我不敢说自己是学校最受欢迎的老师，但我敢说我是与学生们关系良好的老师。因为我只比这群大二的学生们大四五岁，我们的思维方式和兴趣爱好还是有共同点的。课余时间，我更多地留在教室与他们聊天，一起玩游戏等等。我一直主张课堂上是老师，课下是朋友。但我绝对不会将私人情感牵涉到工作当中。上课时，我会严肃对待他们。对待学生，我一视同仁，不会因为某人学习成绩好而对他们另眼相待。无论是他们向我咨询找工作的问题还是专业知识上的问题，我都会竭尽所能地给予帮助，从不会因为这消耗了我的个人时间而感到厌烦。
最后是对工作的高要求和高标准。我不希望我教出来的学生在专业成绩方面表现不佳，所以无论是考勤、各种考试还是作业，我都会以高标准要求他们。作为一名大学生，他们缺少的就是压力，没有压力就无法让他们重视这门课程。我对待自己上的每一节课也是同样的原则。这才是我作为高校教师的第一年，我还有很多时间来成长。我相信总有一天，我能够独立地带领一个班级。
一年的时间在恍惚间就结束了，一年的教学时光也随之告一段落，这两个学期我的个人表现，自己还是非常满意的。无论是在学校给我的教学任务的完成情况，还是跟家长的沟通方面，我都做得很出色。我获得了幼儿园的领导们、学生的家长们以及自己班上孩子们的一致肯定，这让我非常知足。我的努力得到了成果，以下是我对自己的个人总结：
使用微信扫码付款