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善于利用信息有助于积累知识和经验，形成自己的宝贵财富，为未来的工作和生活提供支持；下面是小编为大家整理的优秀教师个人年度考核总结精品，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
一、教育教学工作
我在学年初继续担任五年级的数学教学工作，并同时负责学校的报账工作。我努力完成了学校安排的各项活动，包括政治学习、业务学习、科研理论学习、体育活动以及兴趣小组的辅导等。我始终坚守职业道德，将教书育人作为自己的行为准则。我深爱学生，并将这种热爱融入到教育教学中。我认为思想品德教育不仅仅是班主任的任务，作为一名非班主任教师，我也将思想教育放在教学的首位。我希望学生能端正学风，认真学习，建立良好的学习氛围和态度。我鼓励学生主动参与学习，增强他们的自信心和学习兴趣。我也会加强对落后生的辅导，让优秀生帮助他们。这学期我担任四年级教学，一开始我对这个班级感到担心，因为有几个调皮、捣蛋、不做作业的学生。而且这个班级存在严重的两级分化。但后来我想到，只要我尽心尽职去教，尽自己的努力去教，我相信孩子们一定会有进步。每学期我都能交上一份满意的答卷。
二、积极参加各项活动
今年四月初，我代表学校参加了镇组织的数学说课活动，并取得了全镇第一名的好成绩。我还有幸参加了数学区优质课评选，并获得了二等奖。同时，为了迎接张店区第二届体育节的召开，我和王君君老师一起负责学校男女队排球训练。虽然学生们第一次接触排球，训练起来很困难，但通过课间操、中午时间、下午课外活动以及周六上午的手把手教学，我们终于取得了优异的成绩。在校长和任德国老师的指导下，经过近一个月的刻苦训练，我们在小学女子组获得了全区第一的好成绩，在男子组获得了第三名。今年7月，通过说课等评选，我被评为张店区第六批数学教学能手。8月，我又评为张店区优秀教师。10月，我在九级小学成功展示了一堂数学公开课，并受到了领导和老师们的好评。11月，在马尚镇素质教育展演中，我和刘剑老师辅导的男女团体毽球比赛获得了二等奖。虽然我们与第一名失之交臂，但我们绝不气馁，我们会找出原因和不足，并信心百倍迎接下一次比赛。在今年的元旦活动中，我参加了女子青年组团体乒乓球比赛，并再次获得了全镇第一名的好成绩。这已经是我们连续三年获得冠军了。这个连续三冠的优异成绩促使我发展了自己的体育爱好，充分发挥了自己的优势和特长。我在教育教学和科研方面取得了一定的成就，也在体育方面有所提高。
三、积极参加各级各类学习
在工作中，我意识到要树立终身学习的观念，积极参加继续教育和各种培训等学习活动，不断充实自己。我努力提升个人修养，成为一个有个性、品位的教师。我不断更新知识，每天安排时间阅读教育专著，养成勤读书、勤做笔记的习惯，丰富自己的科研理论和文化素养。我也增强了科研意识，在某年1月，我写的论文《体育教学中预防安全事故发生》在市教育导报上发表。通过总结教学经验和教训，我提高了自己的理论水平和科研能力。
作为一名教师，我努力学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，建立了较完整的知识体系。我严格要求学生，尊重他们，倡导教学民主，确保学生能够有所收获并不断提高。为了在下一学年的教育工作中做得更好，我总结了本学期的教学经验和教训。
首先，在政治思想方面，我认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。我积极参加校本培训，做了许多政治和理论的笔记。在新的教育形势下，我们不能简单地重复讲课本内容，必须具备先进的教育观念才能适应教育发展。因此，我不仅注重集体的政治理论学习，还从书本中汲取营养，认真学习如何成为一名优秀的教师。
其次，在教育教学方面，提高教学质量的关键是上好课。为了做到这一点，我做了以下工作：首先是课前准备，充分备课。其次是认真研究教材，了解教材的基本思想、基本概念，掌握知识的逻辑，能够灵活运用，并知道如何补充相关资料，以便更好地教学。然后是了解学生的知识水平、兴趣、需要、学习方法和习惯，预测可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。再者，要考虑教学方法，解决如何将已掌握的教材传授给学生，包括组织教材和安排课堂活动等。另外，要关注课堂情况，注重整体学生的参与，调动学生的积极性，创造良好的课堂氛围。课堂语言要简洁明了，避免重复，提问要面向全体学生，激发他们对数学的兴趣。课堂教学要注重讲与练相结合，布置适量精练的家庭作业，减轻学生负担。此外，要做好课后辅导工作，特别是对于学习困难的学生，要从友善和赞美开始，帮助他们转变学习态度，并提供学习辅导和帮助。还要积极参与听课和评课，虚心向同行学习教学方法，提高自己的教学水平。最后，要热爱学生，平等对待每个学生，让他们感受到老师的关心。良好的师生关系有助于促进学生的学习。
最后，在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因个人事务耽误工作时间。我充分利用有效的工作时间完成自己的工作。在本学年中，我取得了一些成绩，比如辅导的科幻绘画作品获得市二等奖，我班的学生在市古诗词表演中获得故事大王称号，我设计的语文网络资源获得省三等奖，辅导的作文获得市三等奖，辅导的学生在小学全国英语竞赛中获得三等奖。然而，我也意识到自己在教学工作中存在一些不足，比如课堂语言过于平缓，平时考试较少，语言不够生动，考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求越来越高。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力改进自己的优点，纠正自己的不足，开拓进取，为创造美好的明天贡献自己的力量。
一年转瞬即逝，回顾当初我来这里担任特岗教师时的惊讶和困惑，如今在一年的工作中，我对环境有了完全不同的感受。当时和我一起来的女孩看到这里的环境就放弃了，现在我庆幸自己坚持下来。如果没有坚持，我又怎么会取得现在的工作成绩呢？下面是我对这一年工作的总结：
首先，我要说的是这一年的苦。刚开始的时候，我真的不习惯这种苦。毕竟我是在城市长大的孩子，来到这里什么都不适应。但是，当我看到孩子们在这种苦中仍然保持天真烂漫的笑容时，我决定坚持下去。在前几个月的工作中，我每天都告诉自己要坚持下去，因为孩子们都能吃苦，作为一个成年人的老师，我为什么不能吃呢？在自我安慰和坚持下，我走了一年。现在回顾这一切，我庆幸自己坚持下来，终于吃完了这份苦。
其次，我意识到我们每个人都是孩子们走出大山的希望。在教学和与孩子们相处的过程中，我意识到这里的孩子在学习上比外面的孩子落后很多。这种差距激发了我的斗志，我想如果有一天我能带领这些孩子走出大山，那将是多么美好的未来啊！因此，在这一年的教学工作中，我一直以外面的教育标准要求孩子们，同时也以这里的现实标准包容他们，让他们明白自己需要努力，但也不要失去希望，通过自己的努力来改变自己，变得越来越好。这一年下来，孩子们的成绩都有很大的进步，我为他们感到高兴，也为自己感到高兴！
最后，我意识到教师之间没有好与不好的区别，唯一的区别就是懂得爱和不懂得爱。教育事业本质上是一项爱的事业，如果一个教师没有爱，没有对学生和工作的热爱，那么迟早会走不下去。特别是在特岗教师这个岗位上，要想坚持下去，就必须对教育和生命有热爱之心。
这一年的特岗教师工作让我明白了许多道理，我会继续努力，为孩子们的未来贡献自己的力量。
过去一年，我在工作中有了很多收获和成长。首先，在政治表现和师德修养方面，并用正确的政治观点影响和教育学生。我积极参加教育活动，关心时事政治，并在业余时间阅读道德修养和心理学方面的书籍，不断提高自己的素质。我还能够服从领导的工作安排，配合领导认真完成各项工作。
其次，作为一名教师，教学工作是我的首要任务。我担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程和z0992班的计算机应用基础课程。我发现社会人员的学习主动性和积极性都比较高，而在校学生的学习主动性和积极性不高。因此，在教学过程中，我积极探索，从学生心理层面出发，渗透心理健康教育，并采用任务驱动教学法，充分挖掘学生的学习潜力，提高他们的计算机应用能力。
第三，我还参与了培训中心的工作，主要包括组织专业技术人员的公修课培训和各类考证工作。我在工作中一丝不苟，没有出现差错。
此外，我积极参加教研组活动，完成了教研组安排的各项任务。我还撰写了几篇教育论文，并获得了一些奖项和发表机会。
最后，作为国家二级心理咨询师，我努力学习有关心理及心理咨询方面的知识，并将其应用于实践中。我尤其关注家庭教育问题、婚姻家庭情感问题和情绪调控等心理咨询重点项目。通过我的努力，我帮助了一名厌学的高一孩子重新回到学校上学，改善了两个新婚家庭的婚姻关系，提高了他们的家庭生活质量。
总的来说，过去一年我在工作中努力提高自己的能力和素质，取得了一些成绩。我将继续努力，为更好地服务学生和社会做出更大的贡献。
去年夏天，我加入了洛宁县特岗队伍，来到了赵村中学工作。时间过得真快，我已经在这里工作了一年。在这365天里，我深刻感受到了来自领导和老师们的信任、关心、支持和帮助。我也在赵村中学这个大家庭中慢慢成长。我想借此机会向各位领导和同事们表示最衷心的感谢。
为了总结经验、吸取教训，以便将来做得更好，我从思想品德、工作态度、工作业绩三个方面来进行小结。
首先是思想品德方面。我对自己进行了一系列的学习，包括《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等。我思想正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，认真负责地工作。我热爱教育事业，把自己的精力和能力都投入到学校的教学过程中。我还能够与同事们合作，相互学习，共同提高教学水平。在学生中，我树立了良好的教师形象。我相信孔子的话：“三人行必有我师”。特别是对于我这个新教师来说，学校领导和同事们给了我很大的帮助，我也在听课评课中不断提高自己，反思自己的教学方式和方法。
其次是工作态度方面。在过去的一年里，我从未缺席过，每周都按时上班，精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。
最后是工作业绩方面。刚开始上岗时，由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想。但在同事们的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极向优秀老师学习，找到自己的不足之处，并不断改正。针对一些学生信心不足的问题，我经常与他们谈话，了解他们在学习数学中的感受，并不断鼓励他们。经过两个学期的努力，我培养了一批数学学科的优秀学生，并不断扩大这个队伍，让大家对学习数学充满信心。在今后的工作中，我将更加努力，争取做得更好。
总的来说，我在赵村中学的一年里，得到了很多的帮助与支持。我将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。再次感谢领导和同事们的支持！
做一名好老师一直是我追求的目标。在我进入教育行业后，我一直以勤奋、认真的态度对待我的工作。我把“师德”作为自己教育教学工作的准则，把“做一名好老师”作为我的座右铭。下面是我本学期的工作总结：
首先，在思想上，我积极主动地进取。我参加各种培训和考试，努力提高自己的思想觉悟。我深知作为一名教师，要教育好学生，就必须以身作则，用自己的言行去影响学生和家长。我注重自身的师表形象，并且非常重视学生的德育和美育工作。我相信良好的品行是每个人最美的品质。在工作中，我积极主动、勤恳负责，乐于接受学校布置的各项工作。我注重不断学习，努力提高自己的思想觉悟、理论水平和业务能力。
其次，在教育教学方面，我对待工作认真负责。我最大的心愿和荣誉就是能够教好学生，让他们成功。在课程改革的背景下，作为一名教师，光靠一桶水是不够的，还要拥有自来水。因此，我努力学习，提高自己的教育教学水平和管理水平。我虚心向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段。我也虚心向书本和有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。这学期我在业务能力和教育教学上都有了一定的提高。但是我也意识到自己还有很多需要改进的地方，比如理论知识不够充实，论文写作意识不够强，电脑知识进步不够快。在以后的工作中，我会努力弥补这些不足。
另外，我积极配合安排，主动参与工作。在每周16节课的情况下，要合理安排自己的工作确实有时候让我感到力不从心。但是我会在学期初制定合理的计划，并努力实施和反思总结。这学期为了推进新的教学课程，我积极参与了教学调研活动，并与教师们进行了交流和讨论。我也尽力批改作业，使学生的成绩有所提高。我会顾全大局，服从安排，互相关心、帮助和沟通。
最后，我会提高自身素养，努力工作。在领导和教师们的支持和帮助下，我全勤出勤，从不请临时事假。我将全部精力都用在教育教学上。但是在不断的工作实践中，我深刻认识到课程改革需要我不断学习和反思，提高自己的素养。在教育教学工作中，我也发现了一些不足之处，比如如何科学地计划、落实和管理教育教学。这些都需要我不断努力。我希望大家对我进行严格的监督，并提出批评和指导。
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