每一份工作都需要我们认真的对待,那么关于三年级上册语文理解阅读专项训练呢?下面是小编给大家整理的三年级上册语文理解阅读专项训练范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、十二生肖我熟记
()丑牛寅虎()辰龙()午马()申猴()戌狗()
二、字词句过关
(一)、照样子写词语(至少各写两个)。
1.火红:__________________
2.白花花:__________________
3.头重脚轻:__________________
(二)、填上适当的词。
高兴地()走得()()地想傲慢地()听得()()地瞧
(三)、选词填空。
(温暖、温和)
1.李老师说话的态度很______。
2.这是一个______的集体。
(宽阔、宽敝)
3.我们的教室______明亮。
4.汽车在______的马路上行驶。
(四)、把标点补充完成。
①小男孩摆弄了很久说一切准备停当②一定会飞回来男孩肯定地说③是的小男孩站起来鞠了躬请让我进去吧
三、补充句子。
1、蓬头稚子学垂纶,()。
2、山花对(),()对苍穹。
3、天门中断(),()至此回。
4、(),清泉石上流。
5、山重水复疑无路,()。
6、千里之行,()。
7、为人子,()。亲师友,()。
四、读一读,记一记。
A秋天的雨是一把打开秋天大门的钥匙;秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨还藏着非常好闻的气味。
B黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热;红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
C独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D世上无难事,只怕有心人。
E知之为知之,不知为不知,是知也。
F金无足赤,人无完人。
G子不学,非所宜。幼不学,老何为。
H书籍是人类进步的阶梯。
I百尺竿头,更进一步。
1.当有同学抱怨自己不够聪明,你会劝慰他:“答案”
2.当你将一本好书作为礼物送给朋友,你会在扉页上写上这样的赠言:“答案”