幼儿园中班班务工作计划上学期最新7篇

（二）教研工作

1、树立"一日活动皆课程"的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用各个环节来培养幼儿的语言表达能力。针对班级中个体差异较大的现象，我们将开展互帮互助活动，引导能力较强的幼儿，并在日常教学中穿插一些中班的学习内容，以增强学习兴趣和信心，让每个孩子都能展示自己的能力。

2、重点培养幼儿良好的常规习惯，坚持正面教育，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中养成良好的行为习惯，并加以巩固。

3、精心设计教室环境和区域活动角，利用自然物、废弃物品制作教玩具，丰富幼儿的生活和游戏内容，根据幼儿的年龄特点和不同能力层次提供适当的材料，促进幼儿的发展。

4、通过图片、故事等形式，进行友爱同伴等思想品德教育，培养幼儿初步的爱国情感，让他们热爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。

5、深入实践园本课程，将主题探究活动与结构教学相结合，根据幼儿的兴趣和知识水平，鼓励幼儿积极参加各项活动，让他们主动学习，提高综合能力。

6、积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改的新观念。执行教研计划，进行阶段记录、反馈，并在期末做出专题总结和交流。

7、每学期认真对待园内的公开教学，吸取和借鉴他人的经验，并及时进行交流和整改。

（三）家长工作

在本学期的家长工作中，我们班的重点是尊重家长，提高教师的服务意识，加强与家长的沟通。我们将努力做好以下工作：

- 期初召开家长会，向家长介绍班级的主要工作。

- 加强与家长的交流与沟通，通过家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣、爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班级的活动。

- 按时更新家长园地的内容，让家长了解本班的教学大纲，不断提供新的幼教信息。

- 每学期向家长开放半日活动，让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。

- 鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

- 做好接送工作，确保幼儿的安全。

以上就是我们本学期的班级工作计划。我们将全力以赴，为每个孩子的健康成长提供良好的环境和教育。

幼儿园中班班务工作计划上学期最新4

新学期开始了，炮竹声渐渐远去，春天的气息弥漫在空气中。我们学前班的小朋友们迎来了最后一个学期，也是进入小学前最关键的一学期。本学期，我们将继续认真开展工作，并针对上学期存在的问题进行调整和改进，让每个孩子都能获得更进一步的发展和提高。

首先，让我们来分析一下班级的情况。本学期我们班有一定数量的幼儿。虽然经过上学期的培养，但效果还不理想，所以我们需要在本学期继续加强常规教育，为将来小学阶段的学习打下良好的基础。不过，我们也要看到自身的优点。经过一个学期的早读书学习，我们班的孩子的词汇量大大提高，大多数孩子都能识字，并培养了良好的阅读习惯，他们非常喜欢看书，把书当做朋友。

接下来是幼小衔接方面的准备。本学期是我们学前班孩子们在幼儿园的最后一个学期，他们即将进入小学，为了让每个孩子都能自信地进入小学学习，我们制定了幼小衔接方案。首先，通过参观小学和请毕业生回园与幼儿座谈，让幼儿了解为什么要上小学，小学和幼儿园有什么不同，激发孩子们对小学的渴望，并帮助他们解决上小学的困惑。其次，我们要加强孩子们的身体锻炼，让他们身心健康地进入小学生活。同时，我们为孩子们准备了小学模拟环境，让他们背上小书包上学，激发上小学的欲望。另外，我们还要培养幼儿的独立生活能力，让他们学会自己解决问题，并培养良好的时间观念。

在学习方面的准备上，我们要培养孩子们的动手操作能力，让他们学会整理书包、使用学习工具等。同时，我们要培养孩子们良好的学习习惯，包括遵守作息时间、爱想、爱问、认真回答问题等。另外，我们要注重阅读和书写的渗透，为孩子们创设良好的阅读和书写环境，并培养他们对数学的兴趣，提高他们的逻辑思维能力。

除了学习方面的准备，我们还要做好班级的日常工作，包括美术活动、动区组织、常规工作和大型活动等。同时，我们也要重视卫生保健工作，做好消毒工作，进行安全教育，并保证幼儿的健康成长。

在家长工作方面，我们要积极与家长交流，了解孩子在家的活动情况，并配合教师，让孩子养成良好的学习和生活习惯。同时，我们还要鼓励家长积极参与各种班级活动，如母亲节活动和与主题相关的亲子活动等。

我相信在我们共同努力下，孩子们一定能够愉快地度过最后一个学期，并取得满意的成绩。让我们一起为孩子们的成长努力吧！

幼儿园中班班务工作计划上学期最新5

本学期，我们班级有33名幼儿，其中3名是新生。我、史隐秘和马玲将负责班级的保教工作。经过一学期的工作，我们对孩子们有了一定的了解。虽然孩子们在各个方面都有所进步，但也有一部分孩子需要加强个别指导，提高某些技能。从上学期的幼儿发展评估来看，我们班的孩子知识面不够广泛，整体发展不平稳，个体差异较大。因此，我们在本学期的工作目标之一就是改善这种情况。

我们的指导思想是以人为本，一切为了孩子。结合《新纲要》的教育理念，我们将实施对孩子们的教育教学活动。根据中班孩子的年龄特点和生长规律，结合本班孩子的发展情况，我们将开展各种活动，让孩子们能够健康快乐地成长。

在教学方面，我们将以五大领域的发展为目标，提高孩子们各方面的技能。

在健康领域，我们的目标是让孩子们学会控制和调整自己的情绪，提高自我服务的能力；养成良好的卫生习惯，学会基本保健和安全知识；积极参加体育运动，继续加强连续拍球的技能，发展平衡能力。我们将通过让孩子们学会保管自己的物品，整理活动场地，培养良好的卫生习惯；通过安全教育活动，让孩子们懂得不能玩危险物品，不能离开集体，不能跟陌生人走；通过各种体育活动，加强孩子们对运动的兴趣，提高他们的运动技能。

在语言领域，我们的目标是继续培养孩子们耐心倾听他人说话的习惯；培养孩子们能够理解故事内容并连贯地表达主要情节；接触多种题材的文学作品，会仿编儿歌；学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容，培养阅读习惯。我们将通过气象预报及记录活动，让孩子们能够清楚地表达自己的想法；开展每月的亲子阅读活动，培养孩子们的阅读兴趣。

在社会领域，我们的目标是培养孩子们与同伴合作的意识，懂得与他人合作解决问题，相互关心、相互尊重，有爱心；能够遵守集体生活中的基本规则，培养自信心和责任感。我们将通过各种活动，引导孩子们与同伴交往，注重基本的礼貌用语，创造良好的班级文明环境；及时肯定和展示孩子们的作品，让他们学会肯定自己、欣赏自己；通过各种大型活动，给孩子们创造展示自己的平台，培养自信、活泼开朗、大方、大胆的个性。

在科学领域，我们的目标是让孩子们了解季节的变化特征，以及我们生活与季节的关系，加强观察能力；从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念，学习使用比较、分类、排序、测量等方法；培养握笔姿势，初步学习描红数字。我们将通过观察动植物，让孩子们了解动植物与生活的关系；在区域活动中，引导孩子们探索排序规律，如按颜色、大小、形状和数量进行分类和排序；对个别数字概念较差的孩子，进行个别引导。

在艺术领域，我们的目标是让孩子们学会用自然的声音大胆、有表情地唱歌，学习合声唱，对音乐活动感兴趣，学会基本的舞步；发现周围环境中的美，喜欢欣赏美并尝试自己创造美，学会表现物体的基本部分和主要特征，能大胆安排画面。我们将通过音乐活动，选择适合孩子们的音乐题材，编排基本的舞步；通过欣赏各种美术作品，加强孩子们对美术活动的兴趣。

在家长工作方面，我们将召开家访、家长会、亲子活动和家长开放日，完善家委会；对两天不来园的孩子进行电话沟通，向家长介绍出勤率制度；利用家园栏和幼儿成长档案册资源，让家长了解我们的教学情况和班级动态；通过QQ群和班级论坛增强家园沟通，增加家园合作。

根据幼儿的发展情况，我们制定了以上计划，旨在改正不良习惯，提高各领域的技能，为孩子们进入大班做好准备。

幼儿园中班班务工作计划上学期最新6

小B班是一个13人的班级，其中男生有11人，女生有2人。这些孩子都是刚入园不久的新生，经过一段时间的观察和与家长的交流，我们对他们有了初步的了解。有一些孩子对幼儿园还不太适应，会出现哭闹的情况，对其他孩子的情绪产生了影响。因为这些孩子刚从家庭环境转到幼儿园，他们不太懂得如何与同伴沟通和交流，所以会出现争抢和咬人的行为。针对这些情况，我们制定了以下的教育保育计划。

本学期的教育目标分为五个领域：

在健康领域，我们希望孩子们能在集体生活中保持稳定和愉快的情绪，养成良好的生活和卫生习惯，并学习如何保护自己的安全，同时喜欢参加体育活动。