幼儿园第一学期班务计划8篇

你知道幼儿园第一学期班务计划怎么拟定才能发挥它最大的作用吗？以下是小编精心整理的幼儿园第一学期班务计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园第一学期班务计划1

新学期开始了，孩子们迎来了升入大班的第一个学期。针对班级情况和本学期的工作重点，我们制定了新的工作计划。

本班有39名幼儿，其中男生22名，女生17名，还有5名新插班生。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。他们的语言能力比较好，能够积极主动地与同伴交流。大多数幼儿的语言表达能力比较完整、流畅，用词准确。在美术方面，他们能够大胆地利用各种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，享受创造的乐趣。在音乐方面，他们能够按照音乐的节奏做各种较复杂的动作和舞蹈动作组合。在社会交往方面，他们能够主动地与同伴进行有效的交流、合作和分享。但是也存在一些不足之处，比如个别幼儿个性好强，以自我为中心，不懂得相互谦让；个别幼儿倾听能力差，注意力不集中；个别幼儿胆小怕生，不够自信；个别幼儿好动散漫，需要老师不断提醒；还有一小部分幼儿吃饭速度慢，挑食偏食；部分幼儿对生活中的信息关注不够，没有及时体验到交流的乐趣。

针对幼儿的实际情况和存在的不足，我们将继续注重培养他们的良好行为习惯、生活习惯和学习习惯。本学期的工作计划包括以下内容：

1. 语言表达能力：让幼儿能够理解故事情节，用清楚完整的语言表达自己的见解。

2. 知识学习：让幼儿了解记住几个重要电话号码的意义，认识消防队员的工作和工具，愿意与同伴分享经验。

3. 艺术创作：让幼儿学习用点彩的方式画风景，体验不同的艺术创作方式。

4. 音乐活动：让幼儿能够按照音乐的节奏做各种动作和舞蹈动作组合。

5. 身体平衡：让幼儿主动探索保持身体平衡的诀窍，懂得自我保护的重要性。

6. 观察和创作：让幼儿通过观察身上的洞和周围的洞来体验寻找洞洞的乐趣，学习观察记录的方法。

7. 大树的认识：让幼儿认识大树的不同部位和种类，通过绘画和创作活动表达对大树的美好情感。

8. 线的认识：让幼儿认识不同的线的作用和特征，通过绘画和编织活动体验动手创作的乐趣。

9. 节日教育：让幼儿了解教师节、中秋节、国庆节、重阳节和元旦等节日的由来和习俗，培养他们的文化意识和情感。

10. 数学和生活常识：让幼儿学习10以内的相邻数，掌握5以内各数的组成，认识1元、5元和10元，培养他们的数学和生活常识。

11. 生活习惯：培养幼儿正确穿脱衣服，洗手，进餐等生活习惯。

12. 社会交往和行为习惯：培养幼儿尊敬国旗、热爱家乡，与他人友好相处，谦让，诚实，勇于面对困难和克服挫折的品质。

13. 家园合作：通过家长会、家访、家长园地等方式与家长交流幼儿在家和在园的表现情况，合作共同促进幼儿的发展。

14. 教师指导和个别关注：加强对幼儿的个别指导，帮助他们矫正不良学习行为，防止不良行为形成不良习惯。

15. 环境创设和活动安排：营造良好的学习文化氛围，设置各种区角活动，丰富幼儿的游戏材料。

16. 姿势的养成：教师注意幼儿的坐姿和写姿，加强培养正确的姿势习惯。

17. 礼仪教育：创设充满智趣的礼仪教育环境，开展各种礼仪活动，培养幼儿良好的礼仪习惯。

18. 节日活动和能力竞赛：开展各种节日活动和能力竞赛，提高幼儿的自我服务能力和动作技能。

通过这些有计划的教学活动，我们希望能够全面培养幼儿的各方面能力，引导他们健康快乐地成长。同时，我们也将加强与家长的沟通和合作，共同促进幼儿的发展。

幼儿园第一学期班务计划2

一、班级情况分析：

本学期我们班有47个幼儿，其中有22个男生，20个女生，还有7个新生。一部分孩子在上小班的一年里有了进步，无论是在学习还是生活方面，他们都养成了良好的行为习惯。他们懂得礼貌待人，语言表达能力、交际能力、自理能力和动手能力都有了很大的提高。还有一部分孩子直接跳级进入中班，我们会努力让他们跟上其他孩子的进度。本学期的目标是在培养孩子喜欢幼儿园的基础上，进一步规范他们的日常行为，努力做好保教工作，培养孩子的自我服务能力、乐于助人、尊敬师长和友好相处的情感，使他们在原有基础上得到更好的发展。

二、工作总要求：

根据班级的具体情况和存在的问题，本学期的工作主要目标是继续规范孩子的日常行为，进一步培养他们养成良好的生活习惯，尊敬父母和长辈，热爱祖国，能为集体服务，形成集体意识，使孩子们在原有基础上得到更全面的发展。

在开学初期，我们将把孩子们的日常行为放在首位。如果没有良好的课堂纪律，即使老师准备充分，课程结构设计再完美，也无法取得好的效果。所以我们需要反思自己的失败，让孩子们能够集中注意力听老师讲课。

三、具体发展目标：

一、健康：

1、让孩子们喜欢幼儿园的集体生活，愿意参加各种活动。

2、培养孩子们良好的生活习惯，让他们懂得良好生活习惯与健康的关系，初步掌握生活自理能力。

3、让孩子们爱干净、讲卫生，能够在老师的帮助下保持个人卫生，愿意参与环境整洁的活动。

4、让孩子们初步了解身体的主要部分，了解它们的功能和保护方法。

5、增强孩子们的自我保护意识，学习避免危险和意外事件的方法。

6、初步了解预防接种对健康的作用，掌握一些预防疾病的知识和能力。

7、鼓励孩子们积极参加体育活动，培养他们的运动习惯，愿意到户外锻炼身体。

8、让孩子们学会使用各种运动器械进行身体锻炼，并学会有序地收拾运动器械。在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和体操时，能够轻松协调。