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节约用电六年级倡议书6篇

发布时间: 2023-03-27 16:41:01
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在充满活力,日益开放的今天,倡议书的使用越来越广泛,倡议书是一种号召性的专用书信,具有一定的格式要求。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的节约用电六年级倡议书6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

节约用电六年级倡议书篇1

亲爱的老师、同学们:

近日,学校节能办公室委托研究生民管会对教学楼灯光使用情况进行了为期两周的调研,结果不容乐观,一方面白天“长明灯”现象非常普遍,另一方面晚间学生自习过于分散,每个教室平均为5-7人,浪费了大量的灯光资源。面对这些无处不在、触目惊心的浪费电资源的行为,我们应该立刻行动起来,为此,我们向全校师生发出如下倡议:

1、树立节约用电意识并广泛宣传;

2、合理使用灯光照明,杜绝“长明灯”现象,白天光源充足的教室不开灯,光源不充足的教室尽量少开灯或只开头顶灯,遵循人少灯少的原则,做到人走灯灭;

3、减少不必要用电,尽量减少门厅、走廊、通道、卫生间的灯光照明,使用后及时关闭照明开关。

4、积极配合学校自习室时段式管理措施,晚间根据课程安排和自习学生人数关闭部分教室,学生集中自习,减少照明浪费。

节电贵在自觉,贵在坚持,让我们全体师生积极行动起来,珍惜每一度电,为建设节约型校园贡献自己的力量!

xxx学校

20xx年x月x日

节约用电六年级倡议书篇2

亲爱的同学们:

“地球资源日日少,节约用电不可少。”现如今,家家户户都离不开电。当然,我们学校也离不开电。可是,随着电的普及使用,我在学校发现了不少浪费电的现象。比如:有的班级电灯晚上没关,亮了一整夜。有的班级过双休日时电子白板没关,白板在没人使用的情况下,足足开机了两天……像这些浪费电的现象,学校还有很多。

如今,我们的生活条件变好了,可是这不代表中国的'所有地区都有这么好的条件。前段时间,我看新闻时,得知在四川的贫困山区,很多学校根本用不上电。冬天,天亮得比较晚,他们早读的时候,只能坐在校园里,借着微弱的太阳光读书。可是,我们学校却有很多人不珍惜来之不易的光明,浪费电。在此,我向全校学生发出节约用电的倡议,希望我们以后能努力做到以下几点:

1、每天放学安排专门关灯、关电子白板等电器的值日生。放学时,要及时关闭班里的所有电器,确保不浪费一度电。

2、制作“节约用电”手抄报,选择比较好的作品,贴在学校展示栏中。制作“节约用电”标签,贴在电器开关附近。

3、发现别的班级有浪费电的现象,要及时劝说并制止。

4、召开“节约用电”主题班会,增强学生节约用电的意识,培养学生节约用电的良好习惯。

节约用电珍惜能源,爱护地球你我责任。因为有电,我们的生活才变得更便利,我们绝不能浪费电。所以,同学们,节约用电不能只是一句空口号。从今天开始,让我们一起行动,争做节电小能手。

节约用电六年级倡议书篇3

亲爱的同学们:

近日,大连地区气温持续攀升,用电负荷暴增,创历史新高。为保障社会平稳用电,节约电力资源、降低高峰时段用电需求、保持电力供需平衡,提出如下倡议:

1、生活、办公、商业室内空调设定在合理温度,电力供应紧张时期设定温度不低于26℃。

2、农业排灌、建筑施工等室外作业尽可能在4:00-8:00早起用电,既避免高温作业中暑,又错开高峰用电。

3、大中专院校暑期放假期间应优化自习室、场馆开放次序和安排,避免“无人房”运行造成电力浪费。

4、具备电蓄冷装置的机关企事业单位尽可能在夜间低谷用电蓄冷,白天释放冷气。

5、未纳入有序用电方案的国防,通信、医院、车站等高危重要电力用户应建立内部节约用电制度,设定和采取节约用措施。

6、商场、超市应根据人流量科学安排扶梯行,避免过多扶梯空转造成电力浪费。

7、照明、空调、电脑、饮水机等生活、办公用电应人走关闭,避免“长灯”和“长待机”。

8、随手关灯、不使用家用电器时及时拔掉插头。一台家电设备在待机状态下的能耗一般为开机状态的10%左右,家电不用时应彻底关闭电源,不仅节约用电,而且雷雨季节能使家电免遭雷击。

9、在使用洗衣机时,累积足量衣服再开洗衣机,衣物事先浸泡,根据衣物脏污程度和材质,选择最经济的洗涤程序,尽量选择洗衣机的强力洗涤功能,避免电机频繁重新启动,既省电又能延长电机寿命。

10、使用节能电器产品,节能灯比白炽灯省电75%左右,使用寿命长5倍左右。洗衣机、电热水器等可灵活调整使用时间的家用电器,使用时可以尽量避开高峰时段,可有效降低高峰时段的用电负荷,减少停电事件的发生。

让我们节约每一度电共同度过这个炎热的夏天!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

节约用电六年级倡议书篇4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

勤俭节约是中华民族的传统美德。节约用电,大而言之,是为了保护及合理利用有限的水电资源,实现科学发展,实践低碳生活,保护我们岌岌可危的赖以生存的地球生态环境;小而言之,是个人素养的集中体现。

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