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小学生申请优秀学生的申请书4篇

发布时间: 2023-03-30 13:49:55
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在当今不断发展的世界,申请书使用的情况越来越多,申请书可以使我们的愿望得到合理表达。写起申请书来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学生申请优秀学生的申请书4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生申请优秀学生的申请书篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

我是xxx。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异,乐于助人,关心班集体。是老师的好助手,同学的好伙伴。

我严格要求自己,认真完成每一次作业,上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长,关心同学。每当同学有不会的题问我时,我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,能模范的遵守校规、校纪,遵守小学生守则。我对工作认真负责,能按时完成老师给的每项任务。

我是个品学兼优的好学生,我相信我有能力成为三好生。

希望大家能支持我,投上宝贵的一票!

谢谢大家!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

小学生申请优秀学生的申请书篇2

尊敬的老师、同学们

大家好:

我是二(3)班的蔡xx,时光飞逝,转眼二年级上学期就要结束了。很高兴能参加我们学校“三好学生”的竞选活动。我竞选的理由是:

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

我热爱学习,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。我热爱体育,经常参加课外锻炼。

其实,我并不完美,也有不足的地方:学习有时粗心大意,有时马虎。但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

老师们,同学们,请相信我,支持我,并把你们宝贵的一票投给我,我会发愤图强,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,以此来回报大家对我的信任。

请投上你们宝贵的一票吧!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

小学生申请优秀学生的申请书篇3

尊敬的老师、亲爱的同学:

我叫xx,是石油附小五年级的一名学生,我热爱我的班级。在五年级的学习生活中,我能尊敬师长,努力学习,团结同学;我能积极为班级擦黑板,打扫卫生;利用课余时间,我参加学校组织的献词活动。在老师的帮助和同学的支持下,我乐于为班级做事,既锻炼自己,又提高了自己学习积极性和组织班级工作能力,经过一年的锻炼,我在以下方面具有良好表现。

我具有很强的责任心。我每天都会积极去完成老师布置的任务,力争当好老师的小助手,做好同学的勤务兵。老师和同学给予我的荣誉,更是一种责任。我对待班级工作,我任劳任怨,十分乐意为班集体服务。

我还能在以下方面有很好的表现,并在同学中起到模范:热爱学习,上课认真听课,积极举手发言下课按时完成作业,成绩保持优秀;和同学们互相帮助,互相关心;积极参与班级活动,主动要求承担工作;爱护学校的公共设施和花草树木。

课外时间,我积极参加了多种科学活动和体育活动。这些活动就像繁星一样,在我的小学五年级旅途中闪烁。

在这几年的学习中,我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉,这些都是老师和同学对我的鼓励与信任,我会更加努力。

今天,我申请“三好学生”的称号,这个称号能激励自己不断进步,还要感谢学校和老师付出心血给予我的培养,我会更加努力的!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

小学生申请优秀学生的申请书篇4

尊敬的领导

王昊森是三门峡崤函小学五四班的一位女学生。本人性格开朗,活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友她具有良好的学习习惯:爱看书,善动脑,敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑,大胆发言是王昊森的突出表现。正如老师说的,缺了王昊森,课堂气氛上不来。遇事好问个为什么,喜欢和老师,同学讨论问题,善于表现自己,展现自我。

看书,听故事是王昊森的爱好之一。无论大人故事,小孩的故事,还是历史故事,现代故事,以及童话,科幻,侦探故事等,她都喜欢听。每天晚上,睡觉之前,看课外书成了她的必备“夜宵”:《我爱科学》,《小学生读写》,《上下五千年》,《小学生分类作文大观》,《十万个为什么》,《纯美小说》……“读书破万卷,下笔如有神。”“开卷有益”正是由于养成了良好的读书习惯,促使了她的写作水平提高。20xx年在市直英语短剧比赛中荣获二等奖,,数学竞赛一等奖,庆六一汇演指挥奖,,还是一名学校优秀的长跑队员……

另外,王昊森还是一个热爱集体,关心他人,品质优秀的干部。自从入学以来一直担任班长,把集体的荣誉高于一切。在班主任和任科老师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,每学期都被评为“优秀班干部”“学习标兵”。

成绩只能代表过去,不能代表将来。愿她在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好学习,从而更好的为祖国的明天服务!

致此

敬礼!

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