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第三是“严格而自由”。这是星辰实验学校的校训。我始终认为，学校必须有规范，但规范应该控制在能保障教育和管理基础上；过度和不恰当的规范不仅会束缚学校发展，也会限制教职员工的创新能力。学校更需要自由，应积极倡导言论自由（只要不违反基本原则）、发展自由（甚至鼓励优秀人员流动）、学术自由（允许有研究项目不受学校规范限制）。学校价值观的不断内化将积淀学校文化，甚至形成学校精神。
基于学校价值观的办学目标。我提出了建设“书香校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标。 “书香校园”不仅指语文学科实践，更重要的是要让阅读成为学生的习惯，让教师成为学习和研究的先行者。 “数码校园”不仅是提高计算机技术水平，还要让校园具有现代气息，拥有丰富的资源和强大的信息交流平台。 “精神家园”建设要让学生喜欢教师，喜欢学校，让教师对学校有发自内心的良好感觉。只有师生都感到学校是自己的家，学校才真正拥有一切。
基于学校价值观的智慧管理。我认为，学校的关键在于教师，而教师的关键在于管理。学校并不缺乏管理实践，但不恰当和过度的实践会阻碍学校的发展。学校也不缺乏理论，空洞的理论不仅解决不了问题，还会分散人心。真正缺乏的是智慧，因此，我们追求有智慧的管理。有智慧的管理要让教师有安全感、成就感和自由度，让个体的智慧得到充分发挥。为了实现有智慧的管理，我们应该研究决策机制、运行机制、研究机制和评价机制，让这些机制促进智慧的形成和积聚。另外，我们也应该注重领导形象、人际环境、文化品位和学校精神的打造。在未来几年内，我们将从“自主-创造型”管理向智慧管理迈进，争取在实践上取得成果，对理论作出贡献。
基于智慧管理的工作策略。在总结过去的经验基础上，我们将重点推进以下几个方面的工作：
首先是积极务实地推进课程改革。我们将推行学科课程的校本化和校本课程的精品化。学科课程校本化的重要标志是《学科改革指导意见》，我们要使个体智慧和群体智慧相互促进，让学校的制度建设深入到学科领域。校本课程的精品化将着力解决“无序变有序”、“无形变有形”和“经验变理性”的问题。
其次是积极研究现代学校制度。尽管作为独立的学校法人，我们与社区和政府建立伙伴关系是不可能的，但我们可以在建立“民主、开放、科学”的内部管理制度上做出贡献。
第三是积极推进教师专业化发展。我们将推行“反思性研究”，要求每个教师都参与其中，关键是研究操作方式，最大限度地促进教师的发展。同时，我们还将培养骨干教师群体，开展“专题性研究”，并合理布局课题研究，打造品牌教师。
最后是积极推进办学体制改革。在现行的管理体制下，虽然我们作为独立的学校法人无法真正与社区和政府建立伙伴关系，但我们可以在推进办学体制改革方面充当政府的参谋，为教育事业做出应有的贡献。
我经常问自己：我是一个好校长吗？然而，至今为止，我没有找到一个明确的答案。我只知道我得到了很多荣誉，但不知道自己做了多少对教育有突出贡献的事情。我非常讨厌教育功利化的倾向，向往真正促进人的全面发展的理想教育。但是，有时候我会在痛苦中挣扎，甚至主动摆脱这种痛苦。我几乎把权力、名利都抛在脑后，尽管我即将离开校长岗位，也可能放松自己的发展意识，但不知为什么我永远在挑战自己，永远追求发展。
让我不断读懂教育和管理，在成就教师、学校和教育的同时也成就自己，这是我始终不渝的追求。
尊敬的领导：
您好！
20XX年，在医院领导和护理部的关心支持下，在科主任的领导下，我科全体护士遵循“以病人为中心，提高医疗服务质量为宗旨”，围绕年初制订的护理管理目标和工作计划，科室护理工作协调一致，在工作上积极主动，不怕苦，不怕累，树立较高的事业心和责任心，结合自身工作性质，围绕护理中心工作，求真务实，踏实苦干，开展各项护理工作，严抓各项计划的落实，较好地完成了本科室的工作任务，保证了科室工作的稳步进行。现对这一年工作述职如下：
一、认真落实各项规章制度
我科在护理部的指导下，进一步规范了各班职责，各班各负其责，哪个班出了问题，能够及时追查到人，有效提高了每个人的责任心。全体护理工作人员都能够自觉遵守院内、科室的各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，分工明确，各负其责，团结务实，克服人手少、任务重的困难，保证正常护理工作的顺利开展。严格三查八对制度，坚持由主治班负责每天的医嘱查对，无论多忙多晚必须认真查对，明显降低了因执行医嘱错误导致的严重差错事故。认真落实交接班制度，做到无缝隙交接班，包括书面、口头、床边交接班。特别是对危重病人重点交接，从而提高了危重病人的护理质量。同时我们加强了护理操作查对制度，每次操作前至少两次进行核对，杜绝了给病人用错药的现象。
二、坚持把“以“病人为中心”的护理理念融入更多实际具体的工作细节
提高患者满意度。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生，全年无一例医疗护理事故发生，无一例投诉，在安全的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务，提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务，培养护士树立良好的职业形象。合理排班，弹性排班，增加高峰期上班人数，全科护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。每月对住院病人发放满意度调查表，满意度调查并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。积极征求病人及家属意见，对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足。深入开展了以病人为中心的健康教育，制定健康知识宣传栏，以及发放呼吸内科专科疾病健康教育手册，进一步完善定期的电话回访工作。以细小优质的服务得到了病人及家属的称赞。
三、重视学习，强化理论和业务学习，提高护理人员业务素质
每月至少组织全科护理人员进行1-2次业务学习和考试考核，学习法律法规、医德规范、核心制度、专业知识及24小时医学频道等。规范每一个护士的行为，仪容仪表及文明语言规范。每月通过多种形式征求病人意见和建议，收集病人对护士的满意度，并对调查中存在的问题和病人提出的建议、加以整改，有效提高了病人的满意度。在日常工作中树立“一切为患者服务”的理念。加强医患沟通，不断规范自己的言行，不断提高思想道德修养，强化护理服务工作，打造诚信服务护理单元。坚持把“安全、有效、方便、价廉”维护群众利益，构建和谐护患关系放在第一位。一年来，科室护理工作在坚持对病人实施诚信服务，吸引了大量患者就医就诊，住院病人数明显增长，病人满意度明显提高，得到了广大患者、家属的好评。
四、业务工作方面
这是科室工作的主源，呼吸内科于2020年独立分科，到现在趋于成熟壮大，都离不开全科成员的共同努力。全科都处在超负荷的工作状态，人员短缺，科室工作量大，为了既要完成日常工作，同时还要兼顾服务质量，全体护理人员都能精神饱满，将所有精力专注于工作，牺牲休息、节假日等闲暇时间，使各项工作顺利完成。肺功能技术也日渐成熟。
五、医疗安全及质量方面
医疗质量安全是科室工作的重中之重，每一微小不慎，可能铸成弥天大错，在多年医疗实践中，全科护理人员均有切肤之感，为了杜绝任何可能之差错发生，我们平时严格依据核心制度为准则来约束每个人的行为，同时科室亦制定相应规章制度以加强医疗质量安全方面管理工作。注重人才队伍建设，坚持专业知识的学习，每周利用晨会组织护理人员学习医院相关文件，对照标准自查自检。每月组织一次护理查房和业务学习，要求每一个人参与备课并讲课，有时利用晨会查房进行提问，有效提高了护士的学习积极性。组织全科护士学习护理核心制度和相关法律法规知识，积极参加医院组织的理论考试。重点对新护士基础理论知识、技术操作、专科知识及护理病历书写规范培训。加强了急救药品、常用备用药品的管理，做到分类放置、标记明显、设专人保管，每周进行清理检查，保证无过期、无混放，确保了用药安全。
六、护理工作中的不足和努力的方向
护理工作组要不断的更新知识，接受新的管理理念并虚心学习。我科专科护士少，年轻护士多，另外年轻护士学习自觉性差，基础知识底子薄，因此，展望未来，2020年主要做好以下几个方面：
1、积极学习并掌握最新护理专业知识，并合理加以运用。
2、需下决心抓好科室年轻护士三基及专科业务知识的学习，提高专业理论知识，加强科内建设。
3、有效协调的做好科室护理管理工作，和科室成员一起进步一起发展，使呼吸内科有进一步的提升。
4、统一思想，坚定信心，努力完成各项工作。
5、对于自身力争在护理科研方面有所突破，完成论文和科研的创新。
此致
敬礼！
述职人：_
20XX年_月_日
尊敬的领导：
时光荏苒，转眼间20_年即将结束。回首过去的一年，我不禁感慨万千，时间如梭。一年中，我经历了一段不平凡的考验和磨砺。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，我现将20_年的工作做如下述职报告。
一、加强财务会计工作学习，注重提升个人修养
我通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体积极参加政治学习，遵守劳动纪律，热爱集体，服从分配。我在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态完成园里安排的各项工作。我积极参加园内各项活动，做好各项工作，并努力提高政治思想和品德修养。我认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。
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