学校工作总结汇报材料怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的学校工作总结汇报材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、为了提高教师的科研积极性和学校的科研氛围,可以采取以下措施:
- 加强教师的科研意识,让他们认识到科研的重要性和乐趣,同时改变他们的生活方式,提升精神境界和思维品质。
- 克服教师的畏难情绪,通过宣传教育让教师了解科研并投身其中,将教学过程与科研过程统一起来。
- 强化教师的反思意识,让教师对自己的教育实践进行反思,发现问题并改进工作。
2、为了加快教师向科研型转轨,可以组织教科研培训:
- 通过邀请外部专家、参加培训班等方式,提高教师的教育科研能力。
- 配合市教科所和教研室,组织教师参加新课程培训和教育理论的学习。
3、为了提高教师的科研理论水平,可以注重理论学习:
- 订阅教育教学报刊,让教师及时了解教育理念和教学动态。
- 要求每位教师每学期学习一本教育理论专著,并写下自己的读书心得,引导教师运用现代教育理论指导教育实践。
4、为了提高教师的科研能力,可以规范课题管理:
- 加强对课题的管理和指导,确保课题研究的质量。
- 提供必要的支持和资源,帮助教师开展科研工作。
5、为了提高教师的论文撰写水平,可以注重成果的展示和推广:
- 要求每位教师在年终写成一篇教育教学论文,并上交评比。
- 鼓励教师将论文发表在省级刊物上,提高科研成果的影响力。
总之,学校可以通过营造科研氛围、组织培训、加强理论学习、规范课题管理和注重成果展示等方式,提高教师的科研积极性和能力,推动教师向科研型转轨,提升教育教学质量。
经过多年的努力,__小学始终将人文关怀放在首位,致力于提高校园文明程度和师生文明素质,构建和谐校园,为实现和谐社会的目标而努力。学校以“以管理求发展,以质量求生存,以学生为中心,为二十一世纪培养建设人才”为办学宗旨,积极开展创先争优活动,深入领会“以德治国”的思想,加强教育教学常规管理,加强教师队伍建设,以构建文明校园为目标,积极开展文明单位创建工作,提高师生思想道德素质和校园文明程度,完善教育教学管理,推进素质教育实践,提高教育教学质量。
首先,学校高度重视思想认识,加强领导力量和组织机构建设。为确保文明校园创建工作的实效性,学校成立了由校长领导的文明校园创建工作领导小组,层层落实责任制,全体师生共同参与创建活动,实现文明创建工作的常态化、规范化、制度化。
其次,学校制定了详细的文明校园创建工作实施计划,严格对照上级领导部门的要求,结合学校实际情况,推动创建工作的落实和检查。同时,学校领导班子成员加强自身建设,以身作则,提高政治理论水平,树立良好的工作作风和人格形象,为全校教职员工树立榜样。
学校注重师德建设,提升教师文明素养,发挥教师的示范作用。通过多种措施,加强教师队伍建设,提高教师的竞争意识和服务意识。学校还引入竞争机制,评选优秀班主任和先进工作者,并与绩效工资挂钩,激发教师的积极性。此外,学校还建立了反馈体系,让学生参与教师师德考评,提高教师的教育质量。
学校以文明创建为先导,开展学校德育工作。通过规范学生的行为举止和着装打扮,营造文明礼仪监督岗,推动学生形成讲文明、懂礼貌、重道德品质、诚信做人的好习惯。学校还建立了《中华经典诵读》长廊,让学生了解中华文明,传承优秀文化,塑造良好的思想品德和人格修养。
学校丰富活动形式,创新活动内容。通过法制教育、群体性文体活动和文明评比活动,提高学生法制观念,丰富师生课余生活,营造文明、轻松的校园氛围。
学校加强教学管理,努力提高教学质量。严抓教学四环节,提高教师教学水平,培养学生学习兴趣。学校还落实减轻学生课业负担的要求,提高教学效率。
学校优化育人环境,确保师生安全,推动精神文明创建活动。学校改善办学条件,美化、绿化校园,加强校园安全管理,重视安全教育和预防措施,确保师生的安全。学校还定期开展各种文明评比活动,激发全体师生参与文明创建活动的积极性。
通过多年的努力,__小学的精神文明建设取得了可喜的成果。学校被评为沧州市优秀先进单位和沧州市标准化学校,并涌现出一批先进教师和优秀学生。学校在教育教学质量方面稳步提升,教育教学质量评估指标明显进步,提高了学校的美誉度。
2020年1月24日上午,西隅小学在五楼多功能厅举行了一场别开生面的活动——“工作做得有多好,公开亮相来瞧瞧”2020年秋季期末工作总结交流会。会议由倪露雯老师主持,各个部门的负责人通过抽签决定了演讲顺序。
首先上台的是负责安全工作的小阳老师,他成为了本次活动的第一个亮点。他幽默风趣地自编自创了一个名为“数来宝”的快板,通过这个快板他向大家展示了学校安全教育工作的重要性。他强调师生和家校之间的紧密配合,以及警钟长鸣、长期不懈的努力。小阳老师没有墨守成规,却赢得了全场的笑声和掌声,为今天的总结会拉开了序幕,也为主旋律奏响了第一曲。
接着上台的是负责小记者站的黄颖诗老师,大家都称她为“高冷女神”。她回顾了小记者们在2020年的成长历程。通过精美的课件,回忆重现,大家看到了小记者们走过的每个地方,看到了他们天真无邪的笑脸,还有伴随他们成长的一篇篇文章。小记者们在2020年收获了很多,他们获得了知识、学到了道理,也感受到了快乐!黄颖诗老师在汇报中展现出朴实的文字、幽默的语言,充满了对工作的热爱,让人们为她点赞!
当然,最可爱的要数负责彩虹桥小主播的蔡达娜老师。她化身为主持人彩彩姐姐,用数字回顾了小主播们在过去一个学期里的精彩表现,也肯定了背后合作伙伴们的共同努力。桂花老师负责总务和家校工作,她提前穿上了新年的衣服,展示出强烈的胜利欲望。她介绍了备受关注的减负书包2+1“三级跳”,并为背后辛勤付出的老师们点了赞。校园英语广播站派出了两位小播音员,他们用快板、总结和新年祝福歌曲为老师们加油打气。各个教研组组长用朴实动人的言辞,讲述了他们在一起成长的收获和快乐。负责网站和微信公众号的健星老师则像一只小蜜蜂一样,传递校园的好消息。负责书香工作的倪露雯老师从教师和学生的角度回顾了书香工作,并提出了希望。在一个寒冷的午后,泡上一杯茶,捧一本书,品味着书香的味道,让我们成为儒雅的西隅人......各个部门的负责人都选择了本学期最亮点的工作内容来展示,他们的展示形式新颖独特,在短短的五分钟内给人留下了深刻的印象,赢得了掌声和笑声。虽然天气寒冷,但心里却充满了温暖,西隅人再次值得我们点赞!
这次会议通过总结内容的亮点、展示形式的新颖以及演讲者的台风稳定来评选出五位最佳汇报者。评委们现场画星为选手点赞,最终选出了心中的五佳汇报者。学校校长代表西隅小学奖教奖学基金会为获得“五星”的教师和其他汇报者颁发了奖教金。这样的创新举措旨在让各个部门的负责人在汇报工作时给人留下深刻印象,同时也为他们提供了锻炼自己的机会,成为自信的西隅人。
1. 由于师资不足,本学年度取消了五年级班级编制,改为教学点的形式进行教学。
2. 完成了标准化建设项目,将篮球场、羽毛球场、科学实验室等投入正常的教育教学活动中。
3. 通知并协助辖区内老民师做好材料佐证和申报工作,成功认定了吴x、魏x、陈x、周x、黄x等老民师获得养老补贴。
4. 按照计划进度,有序地完成各年级的教学任务,在常规教学业务检查和质量检测中取得了合格或良好的成绩。鲍x同学荣获了x区的“三好学生”称号。