2、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物;
3、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。
4、本学期完成班级人数的50%。
五、重点:
1、后进生,查找落后的原因及在家表现。
2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。
3、问题生,随机家访,了解家庭情况。
4、了解周边孩子家庭整体情况。
六、时间安排:
家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在双休日、下班时间,一天可访问2—3人。
七、人员安排:
班主任,完成本学期家访人数的50%;
课任教师(语数老师),完成本学期家访人数的20%;
部分特殊生家访时,校级领导可带领课任老师共同参加。
第一,宣传家庭教育知识,交流学前教育信息。
为父母提供先进的家庭教育经验和理论,推荐他们帮助父母分析和解决家庭问题。
教师应经常广泛收集关于家庭教育的先进经验和理论,并推荐给家长,帮助他们分析和解决家庭教育中的问题。
第二,发放家长问卷等。
并虚心听取父母的意见;不断改进幼儿园工作。
幼儿园通过家长意见箱、谈话、家访等方式虚心征求和听取家长意见,争取家长帮助不断改进幼儿园工作。
开展各种书面联系方式,如宣传窗口、家长问卷、家教园、征求意见等。
通过这些书面接触与家长交流信息,加强经常性的协调与合作。
第三,向家长宣传新《幼儿园教育指导纲要》(试行)和新教材的教育理念,得到家长的帮助和支持。
教师要向家长介绍幼儿园如何根据国家教育方针和儿童身心发展的'特点,全面发展儿童,让儿童家长了解幼儿园的教育目标、任务、原则、方法和形式,向家长讲解,向家长介绍新《幼儿园教育指导纲要》(试行)和新教材的内容、教学理念和教学方法,向家长汇报儿童在幼儿园的生活和学习情况,以赢得家长的支持与合作
第四、邀请家长参加半天活动等。
了解孩子们在公园里的表现。
幼儿园设立宣传窗口,定期向家长宣传学前教育知识,邀请家长观看儿童半天活动、讲故事比赛、儿童艺术展,参加亲子趣味游戏,庆祝“六一”文化活动。
同时,每节课及时丰富和更新家庭联系栏的内容,让家长了解孩子在园内的表现,幼儿园对家长配合教育的具体要求,获取家庭教育知识。
第五、家长学校和家庭委员会。
这学期幼儿园将举办系列讲座,邀请领导和专家到家长学校进行专题讲座,并在家长学校分发教材给家长讲课。
主要形式是一起听讲座,一起和平讨论,让家长了解学前教育的知识,互相交流,达到最好的教育效果。
继续发挥家长委员会的作用,更好地体现家长是幼儿园的主人,参与幼儿园的民主管理,审核糕点费、保健费、教学费等,同时继续不定期邀请家庭委员会成员上课,为进一步提高我们幼儿园的教育教学水平提出宝贵意见。
各、党员教师:
暑假即将来临,根据教体局关于今年暑假安排的意见,同时根据学校扶贫帮困的工作需要,在“沐浴文明,共建和谐;勉励学子,共创辉煌”的主题引领下,把党员教师走访贫困学生与暑期家访结合起来。
现将我校20__年暑假家访计划与要求布置如下:
1、家访计划:
凡本学期担任高一高二的各均应安排一定的时间对本班本市范围内的学生家庭进行上门家访,路途较远的或外省市的通过电话家访。
高一各班主任面访率不低于70%,高二各班主任面访率20%—30%,家访率达100%(包括面访与电访)。