幼儿园班级班务工作计划7篇

培养幼儿互助、互爱的良好品行，能够互相谦让，主动帮助弱小的孩子。

引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。

引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养集体荣誉感和责任感。

(七)情感个性

引导幼儿初步了解我国的民族、主要物产，激发爱祖国的情感。

引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。

引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激发初步的爱憎感。

引导幼儿初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，培养对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。

引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品，培养对世界文化的兴趣。

(八)家长工作

认真做好家长工作，办好家长园地，与家长保持密切联系。

召开家长会，听取家长意见，及时改正工作中的不足。

热情接待每一位家长，耐心解答家长的问题。

在期中召开家长开放日，让家长参加幼儿的一日活动。

幼儿园班级班务工作计划2

指导思想：

我们坚持以德治校、以法治教的原则。根据幼教两个法规和《幼儿园教育指导纲要》，以及《省各级实验园评定标准》和《省幼儿园教育指南》的要求，我们要科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化和信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，形成良好的园风，努力使我们的学园成为有特色的学园。

主要工作任务和内容：

一、政治思想工作：

1、提高教职工的思想政治素质和职业道德水平是我们做好各项工作的关键。本学年我们将定期组织教职工学习政治活动，学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。通过这些学习，让教职工更好地了解国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高他们的思想政治素质。

2、我们要进行以世界观、人生观、价值观为中心的理想信念教育，培养教师的人格魅力，使他们成为学生的榜样。我们还要进行爱岗敬业、无私奉献的情感教育，以及朴素勤勉、不厌其烦的职业文明教育。通过评选我最喜爱的老师的活动，我们鼓励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。

幼儿园班级班务工作计划3

一、指导思想

根据园务工作计划的要求，我们以《幼儿园教育指导纲要》为准则，以先进的教育理论为指导，旨在提高教师的教科研水平。我们坚持理论联系实际，树立以人为本的教育思想，开展集体备课、课题研讨和教学经验交流活动，以提高教师的教育技能。本学期的教研工作主要有以下几点：

二、教研重点

1、加强理论学习，提高教师的理论水平

教师要在工作之余坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，组织学习使用科学的教育方式，对待孩子要充满教育热情。为此，本学期我们将定期开展教科研学习活动，并结合自学提高教师的理论水平。具体措施如下：

(1)积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和教学方法，并将所学理论与自己的教学实践相结合。同时，积极参与本园的观摩活动，努力提高自身的教育理论和授课水平。

(2)深入学习《幼儿园教育指导纲要》，对其进行深入理解和积极探索，并积极参加教师再培训教育。

2、注重业务培养，提高保教质量

每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体措施如下：

(1)每周由年级组长组织本级教师共同制定主题活动计划、活动目标、活动过程和教学方法。各教师要认真备课，确保教案先行课，格式统一，目标明确，层次分明。

(2)观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、方法以及保教手段。课后组织全体教师进行评价和讨论，寻求最佳教育途径。

(3)开展评比活动，如两操评比、教育随笔和教玩具制作等，激发教师的教育热情，营造良好的教育氛围。

(4)实行随机查课和推门听课制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。

3、扎实开展教研活动，发挥其辐射作用

(1)建立教研活动轮值制，让教师主动参与，形成教学互助，既当学员又当教员。

(2)开展研讨活动，提供教师表达思想和观点的机会，促进思想和观念的交流和提升。具体方式包括分年级组研讨和集中研讨。

4、加强师资队伍建设，提高教师的专业素养

师资队伍建设是一切工作的基础，关系到教师的成长和教育的顺利开展。本学期我们将有目的有计划地加强师资建设工作。具体措施如下：