下载文档
在学习、工作、生活中，大家肯定对各类期末学校政教处工作总结会简报都很熟悉吧，下面是小编整理的期末学校政教处工作总结会简报，希望对大家有所帮助。
政教处在本学期的工作中，以提升师德为目标，以培养学生日常行为规范为基础，以年级管理和班主任、学生干部建设为重点，加强了师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等方面的引导。他们致力于引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观，培养良好的意志品质和健全的人格，推进学校优良的学风和校风建设。下面是本学期主要工作总结：
一、强化政教处自身能力
本学年，政教处工作有条不紊地进行，对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及学校要求的落实等方面都有了很好的掌握。他们及时向主管领导和有关负责人反馈学生管理中出现的问题，并督促相关负责人及时制定班级、保卫工作计划。每周六政教处一班人进行工作回顾，并做好书面小结，为下一周的工作奠定了良好的基础。
二、优化班主任过程管理
政教处加强了班主任工作的评价体系建设，实行“定量与定性双重”考核，以激励班主任争先创优，提高整体管理水平。他们经常深入到班主任之中，了解或帮助他们解决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。同时，在教职工例会上，政教处领导渗透了一些管理方法，加强了对班主任工作的考核和评估。此外，他们重新启动了“优秀班主任”评选活动，对工作认真负责、有成效的班主任给予肯定，并加强了在职班主任的培训和理论水平的提高。
三、狠抓学生常规教育
本学期，政教处注重从小处入手，大处着眼，明确重点，狠抓学生行为规范的培养，帮助他们养成良好的习惯。他们注重管理目标的落实，编排印发了行政与保卫值周安排表，并监督检查迟到早退、各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况，及时进行制止、记载、批评教育和通报评比。此外，他们结合学生思想实际，通过丰富多彩的活动加强了对学生的思想教育，提高了学生的思想素质。他们还加强了学生的审美教育，督促学生注意自身形象美。对于学困生，他们密切关注他们在纪律、学习、遵纪守法等方面的表现，并及时进行处理和教育。
四、创新各项活动，丰富德育教育
政教处组织了一系列活动，如青年志愿者执勤、交通安全教育会、全校师生的防震、防灾应急疏散演练等，以维持学生出校门的秩序，提高学生的交通安全意识，增强全校师生的安全意识和应对突发事件的能力，规范学生的行为。此外，他们还启动并完善了“文明寝室”评比制度，加强了学校寝室的管理。
五、存在的问题和今后努力方向
在这个学期的工作中，政教处发现了一些问题，如学生的迟到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上网等现象依旧屡禁不止。还有一些班主任只注重学生的学习成绩，对德育教育的责任心不强。此外，学校、年级组安排的值班也存在一定的隐患。政教处表示，今后将加强学生的思想教育，提高班主任的责任心和积极性，确保及时到岗。他们还将加强与家长的联系，解决家长管教问题。此外，他们将研究如何加强内部治安管理和校园周边环境的整顿。
一个学期的工作结束了，政教处取得了一些成绩，但也发现了许多应该做而未做的事情。他们相信在新的学期开始后能克服以前不利的因素，争取更大的进步。
本学期，学校的政教处在校领导的正确指导下，与各部门紧密合作，为学生创造了一个更舒适、温馨、安全的学习和生活环境。他们开展了多项主题班会和活动，如《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等班会，以及道德教育和普法宣传等活动。此外，他们还组织了各种讲座和教育活动，培养学生的安全意识和道德观念。在学生养成教育方面，政教处加强了对迟到和课间纪律的管理，通过思想教育和监督，成功改善了学生的迟到和走廊打闹等现象。他们还严格处理学生的违规违纪行为，并加强了学校的清洁卫生管理，通过多方面的努力，提高了学校整体的卫生状况。此外，政教处还继续利用“大课间操”和行为规范教育来培养学生的良好行为习惯。他们还加强了班主任和班干部的培养和管理，通过评比和培训，提高了班主任的工作水平和班级的整体素质。最后，政教处还加强了对后进生的转化工作，通过家长会、家访和与家长的沟通，促进学生全面发展。政教处将继续努力，争取取得更好的成绩。
新的一年开始了，春风吹拂，万象更新。在校长的领导下，我们学校的政教处在本学期开展了许多工作，并取得了一些成绩。为了进一步提升工作水平，我们总结了二月份的工作如下：
在思想政治方面，我们继续加强教师的思想政治教育，让他们学习相关规范和政策法律，引导他们做人师表，规范行为，提高工作效率，激发工作热情。我们还组织了学生观看了《感动中国颁奖晚会》，让他们从中受到教育，明白世界上仍然存在很多好人。此外，针对学生留长发或染发的问题，我们组织了重温容止格言的活动，帮助他们懂得学生应该保持整洁的形象。
在安全教育方面，我们协助校长室和各职能部门签订了安全工作责任状，提高了大家的安全意识。我们还组织了班会和制作了安全知识板报，对学生进行了交通、用电、火灾、饮食等方面的安全教育。此外，我们还安排了学生观看了交警送来的交通安全碟片，让他们学习安全交通法规。我们还加强了放学路队的管理，规范了秩序。
在常规管理方面，我们继续推进“三清三齐”工作，召开班主任会议，提高班主任对工作的认识，培养学生良好的行为习惯。我们修订了班主任工作管理条例，使其更加可操作。我们还成立了红领巾值日岗，加大了对常规管理的检查力度，每天进行三次检查，并及时公布结果，表扬好的，批评不好的。
尽管我们取得了一些成绩，但仍然存在一些问题。一部分学生还没有养成良好的卫生习惯，有随手乱抛纸屑的习惯。行为习惯的培养还不够到位，有的班级在教室时行为良好，但在大课间和早操时就表现糟糕。此外，个别班主任的工作责任心不强，不能及时向学生传达学校的精神和要求。
为了解决这些问题，我们将采取切实有效的措施，调动班主任和其他任课教师的积极性，提高工作效率。我们将努力提高学生的良好行为习惯，加强思想教育和环境卫生等方面的工作，力争取得更进一步的提高。
经过一学期的努力，小学政教处在校领导的正确指导下，认真贯彻落实了学校的工作计划和德育工作要求。我们加强了学校的文化建设，努力推进“创立平安、和谐学校”的目标，促进了学生全面发展。现在，让我们对一学期来的工作做个总结和分析。
首先，我们加强了德育队伍建设，努力转变育人理念。我们认识到班主任在德育工作中的重要性，因此我们每周召开政治学习会，定期召开班主任会议，并通过班主任工作QQ群与班主任保持及时联系。我们还积极与学校、家庭和社区进行沟通，全方位培养学生。
其次，我们加强了学生规章制度的建设。我们深入开展了《小学生日常行为规范教育》，通过班级整顿教育和班队课的方式，让学生学习并遵守学校的规章制度，包括纪律、卫生等方面。我们在短时间内让学生的思想和行为有了较大的提升。
第三，我们做好了红领巾小卫士的值周监督工作。我们实行了值周生监督岗制度，加强了学生常规管理，包括晨会、班务记载、两操、卫生习惯、日常纪律等。我们重视学生礼仪教育，倡导学生争做“四好少年”，并及时表扬表现优秀的学生。我们还将各项考核纳入班主任和学校的考核。
第四，我们开展了各种教育工作，如爱国教育、感恩教育、礼貌礼仪教育和劳动教育等。我们通过各种活动，培养学生的爱国精神、孝顺感恩之心和良好的礼貌习惯。我们还在模范生的带领下，鼓励学生争做模范生，不断追求进步。
第五，我们加强了安全教育，构建和谐平安的学校。我们建立了安全保卫工作的领导职责制和职责追究制，明确了各个部门的职责。我们还制定了安全管理制度，包括学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理等一系列规章制度。我们还建立了安全意外事故处置预案制度，确保学校的安全。
最后，我们举办了一系列活动，丰富了学校的文化生活。我们通过多种渠道开展了德育活动，创设了良好的教育氛围，努力提高学生的道德认知度。在这个学期，我们举办了一些大型活动，如“每周一歌”活动、家长委员会会议、红领巾跳蚤市场活动、书信大赛、男孩女孩文化艺术节等。
总而言之，政教处在过去的学期中取得了一些成绩。这些成绩的取得得益于学校领导的正确指导，得益于政教处全体成员的努力工作，得益于班主任和教师的密切配合。在新的学期里，我们将更加努力，争取取得更大的成绩，为学校的学风校风做出更大的贡献。
本学期，我们学校以加强和改进未成年人思想道德为主线，以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点，以养成教育为抓手，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用。
首先，我们着重抓好常规养成教育和文明礼仪活动，促进学生健康发展。我们在每个班级努力营造良好的班级文化氛围，使教室成为学生成长的乐园，成为学生的精神家园。同时，我们加强课间的文明礼仪和养成习惯教育，通过宣传教育、班级管理考核等方式，推动学生养成良好的行为习惯。我们还狠抓校园环境卫生，让学生从小学会爱护环境，养成良好的卫生习惯。
其次，我们努力营造良好的家校合作环境，为孩子的健康成长提供支持。我们与家长和社区共同合作，为学生创造有利于健康成长的社会环境。我们聘请各行各业的模范人物为校行风评议监督员，为少年儿童的健康成长提供服务。我们也重视与家长的沟通，组织教师进行家访活动，了解学生的情况，并积极向上汇报学生的贫困情况。
我们还注重学生的实践活动，通过参观纪念馆、博物馆等活动，让学生了解历史和传统文化。我们也重视安全教育，制定安全疏散预案并进行演练，提高学生的安全意识。同时，我们组织了六一儿童节活动，表彰了优秀学生和优秀少先队员，并举行了新队员入队仪式。
此外，我们也重视学生的卫生防疫工作，对学生有病情况做到每天报告一次，及时采取控制措施。在遭受水灾期间，我们组织教师打扫学校清洁卫生，对学校进行消毒，并积极为受灾人民捐款。
除了加强学生的德育教育，我们也注重德育队伍的建设。我们重视班主任队伍的培养，提高他们的素质与工作能力。我们也加强了学生干部队伍的建设，培养学生的自我管理能力，促进学生的组织能力和自控能力。
在这个学期中，我们取得了不少成绩，但也存在一些问题。我们相信，在校领导的帮助下，在老师们的共同努力下，我们的德育工作会不断提升，迈向新的台阶。
使用微信扫码付款