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政教处在本学期的工作中,以提升师德为目标,以培养学生日常行为规范为基础,以年级管理和班主任、学生干部建设为重点,加强了师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等方面的引导。他们致力于引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,培养良好的意志品质和健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设。下面是本学期主要工作总结:
一、强化政教处自身能力
本学年,政教处工作有条不紊地进行,对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及学校要求的落实等方面都有了很好的掌握。他们及时向主管领导和有关负责人反馈学生管理中出现的问题,并督促相关负责人及时制定班级、保卫工作计划。每周六政教处一班人进行工作回顾,并做好书面小结,为下一周的工作奠定了良好的基础。
二、优化班主任过程管理
政教处加强了班主任工作的评价体系建设,实行“定量与定性双重”考核,以激励班主任争先创优,提高整体管理水平。他们经常深入到班主任之中,了解或帮助他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。同时,在教职工例会上,政教处领导渗透了一些管理方法,加强了对班主任工作的考核和评估。此外,他们重新启动了“优秀班主任”评选活动,对工作认真负责、有成效的班主任给予肯定,并加强了在职班主任的培训和理论水平的提高。
三、狠抓学生常规教育
本学期,政教处注重从小处入手,大处着眼,明确重点,狠抓学生行为规范的培养,帮助他们养成良好的习惯。他们注重管理目标的落实,编排印发了行政与保卫值周安排表,并监督检查迟到早退、各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况,及时进行制止、记载、批评教育和通报评比。此外,他们结合学生思想实际,通过丰富多彩的活动加强了对学生的思想教育,提高了学生的思想素质。他们还加强了学生的审美教育,督促学生注意自身形象美。对于学困生,他们密切关注他们在纪律、学习、遵纪守法等方面的表现,并及时进行处理和教育。
四、创新各项活动,丰富德育教育
政教处组织了一系列活动,如青年志愿者执勤、交通安全教育会、全校师生的防震、防灾应急疏散演练等,以维持学生出校门的秩序,提高学生的交通安全意识,增强全校师生的安全意识和应对突发事件的能力,规范学生的行为。此外,他们还启动并完善了“文明寝室”评比制度,加强了学校寝室的管理。
五、存在的问题和今后努力方向
在这个学期的工作中,政教处发现了一些问题,如学生的迟到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上网等现象依旧屡禁不止。还有一些班主任只注重学生的学习成绩,对德育教育的责任心不强。此外,学校、年级组安排的值班也存在一定的隐患。政教处表示,今后将加强学生的思想教育,提高班主任的责任心和积极性,确保及时到岗。他们还将加强与家长的联系,解决家长管教问题。此外,他们将研究如何加强内部治安管理和校园周边环境的整顿。
一个学期的工作结束了,政教处取得了一些成绩,但也发现了许多应该做而未做的事情。他们相信在新的学期开始后能克服以前不利的因素,争取更大的进步。
本学期,学校的政教处在校领导的正确指导下,与各部门紧密合作,为学生创造了一个更舒适、温馨、安全的学习和生活环境。他们开展了多项主题班会和活动,如《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等班会,以及道德教育和普法宣传等活动。此外,他们还组织了各种讲座和教育活动,培养学生的安全意识和道德观念。在学生养成教育方面,政教处加强了对迟到和课间纪律的管理,通过思想教育和监督,成功改善了学生的迟到和走廊打闹等现象。他们还严格处理学生的违规违纪行为,并加强了学校的清洁卫生管理,通过多方面的努力,提高了学校整体的卫生状况。此外,政教处还继续利用“大课间操”和行为规范教育来培养学生的良好行为习惯。他们还加强了班主任和班干部的培养和管理,通过评比和培训,提高了班主任的工作水平和班级的整体素质。最后,政教处还加强了对后进生的转化工作,通过家长会、家访和与家长的沟通,促进学生全面发展。政教处将继续努力,争取取得更好的成绩。
本学年,我们政教处在上级领导的正确指导和班主任教师的支持下,德育工作有条不紊地开展。我们取得了一些成效,现对本学年的德育工作进行总结。
首先,我们加强了政教处自身的建设。我们做到了有计划、有布置、有检查、有评价,力求工作实效、高效率。我们及时掌握班主任各项活动的情况,对学生管理中出现的问题及时反馈,督促班主任制定工作计划。我们还要求政教处人员和班主任教师每周六进行工作回顾和小结,为下一周的工作奠定基础。
其次,我们注重德育队伍建设。班主任是德育工作的骨干力量,他们的素质直接影响着德育工作的质量。为了提高班主任队伍的整体素质,我们经常深入到班主任之中,了解和帮助他们解决工作中的问题。我们还加强了对班主任工作的考核和评估,落实量化管理制度。同时,我们注重培训和提高班主任教师的理论水平,引导他们总结工作经验,写好德育论文。
再次,我们坚持抓好学生的常规教育。我们通过抓国旗下讲话、开展各种活动、加强对课间操质量的督促等方式,强化学生的常规管理。我们也注重对后进生的教育引导,通过教育为主、批评处分为辅的方式,帮助他们提高。
此外,我们还重视安全工作和住宿生管理。我们严格按照上级要求,开展安全教育活动,组织学生参观交通安全展览,开展应急疏散演练。同时,我们要求生管组教师和班主任教师关心和爱护住宿生,及时了解他们的情况,进行教育和引导。
最后,我们注重心理健康教育和学生的综合素质培养。我们开展心理健康教育讲座和手抄报比赛,为学生提供心理咨询服务。我们还组织学生参加各类活动,培养他们的良好行为习惯和自我管理本领。
总体来说,我们取得了一些成绩,但也存在问题,比如学生常规管理工作不细致、外来学生关心教育工作不够等。未来,我们将加强班主任的培训和学生常规管理工作,改革完善班级量化考核办法,加强学生心理健康教育等。我们将努力提高德育工作的质量,使各项工作再上一个新台阶。
新的一年开始了,春风吹拂,万象更新。在校长的领导下,我们学校的政教处在本学期开展了许多工作,并取得了一些成绩。为了进一步提升工作水平,我们总结了二月份的工作如下:
在思想政治方面,我们继续加强教师的思想政治教育,让他们学习相关规范和政策法律,引导他们做人师表,规范行为,提高工作效率,激发工作热情。我们还组织了学生观看了《感动中国颁奖晚会》,让他们从中受到教育,明白世界上仍然存在很多好人。此外,针对学生留长发或染发的问题,我们组织了重温容止格言的活动,帮助他们懂得学生应该保持整洁的形象。
在安全教育方面,我们协助校长室和各职能部门签订了安全工作责任状,提高了大家的安全意识。我们还组织了班会和制作了安全知识板报,对学生进行了交通、用电、火灾、饮食等方面的安全教育。此外,我们还安排了学生观看了交警送来的交通安全碟片,让他们学习安全交通法规。我们还加强了放学路队的管理,规范了秩序。
在常规管理方面,我们继续推进“三清三齐”工作,召开班主任会议,提高班主任对工作的认识,培养学生良好的行为习惯。我们修订了班主任工作管理条例,使其更加可操作。我们还成立了红领巾值日岗,加大了对常规管理的检查力度,每天进行三次检查,并及时公布结果,表扬好的,批评不好的。
尽管我们取得了一些成绩,但仍然存在一些问题。一部分学生还没有养成良好的卫生习惯,有随手乱抛纸屑的习惯。行为习惯的培养还不够到位,有的班级在教室时行为良好,但在大课间和早操时就表现糟糕。此外,个别班主任的工作责任心不强,不能及时向学生传达学校的精神和要求。
为了解决这些问题,我们将采取切实有效的措施,调动班主任和其他任课教师的积极性,提高工作效率。我们将努力提高学生的良好行为习惯,加强思想教育和环境卫生等方面的工作,力争取得更进一步的提高。
经过一学期的努力,小学政教处在校领导的正确指导下,认真贯彻落实了学校的工作计划和德育工作要求。我们加强了学校的文化建设,努力推进“创立平安、和谐学校”的目标,促进了学生全面发展。现在,让我们对一学期来的工作做个总结和分析。
首先,我们加强了德育队伍建设,努力转变育人理念。我们认识到班主任在德育工作中的重要性,因此我们每周召开政治学习会,定期召开班主任会议,并通过班主任工作QQ群与班主任保持及时联系。我们还积极与学校、家庭和社区进行沟通,全方位培养学生。
其次,我们加强了学生规章制度的建设。我们深入开展了《小学生日常行为规范教育》,通过班级整顿教育和班队课的方式,让学生学习并遵守学校的规章制度,包括纪律、卫生等方面。我们在短时间内让学生的思想和行为有了较大的提升。
第三,我们做好了红领巾小卫士的值周监督工作。我们实行了值周生监督岗制度,加强了学生常规管理,包括晨会、班务记载、两操、卫生习惯、日常纪律等。我们重视学生礼仪教育,倡导学生争做“四好少年”,并及时表扬表现优秀的学生。我们还将各项考核纳入班主任和学校的考核。
第四,我们开展了各种教育工作,如爱国教育、感恩教育、礼貌礼仪教育和劳动教育等。我们通过各种活动,培养学生的爱国精神、孝顺感恩之心和良好的礼貌习惯。我们还在模范生的带领下,鼓励学生争做模范生,不断追求进步。
第五,我们加强了安全教育,构建和谐平安的学校。我们建立了安全保卫工作的领导职责制和职责追究制,明确了各个部门的职责。我们还制定了安全管理制度,包括学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理等一系列规章制度。我们还建立了安全意外事故处置预案制度,确保学校的安全。
最后,我们举办了一系列活动,丰富了学校的文化生活。我们通过多种渠道开展了德育活动,创设了良好的教育氛围,努力提高学生的道德认知度。在这个学期,我们举办了一些大型活动,如“每周一歌”活动、家长委员会会议、红领巾跳蚤市场活动、书信大赛、男孩女孩文化艺术节等。
总而言之,政教处在过去的学期中取得了一些成绩。这些成绩的取得得益于学校领导的正确指导,得益于政教处全体成员的努力工作,得益于班主任和教师的密切配合。在新的学期里,我们将更加努力,争取取得更大的成绩,为学校的学风校风做出更大的贡献。