在知识经济时代,综合素质与创新能力显得尤为重要。因此,星级评比方案不仅关注学生的学业成绩,更重视他们在实践能力、创新思维、团队合作精神等方面的表现。我们鼓励学生参与各类实践活动,将所学知识应用于解决实际问题,培养他们的创新思维和实践能力。
为激发我系学生对“学习强国”平台的浓厚兴趣与学习热情,营造浓郁学习氛围,提升全系文化建设水平,结合我系实际状况,决定开展“学习之星”评选活动。具体评比方案如下:
一、评选对象范围:
已注册“学习强国”学习平台且拥有学习积分的财经商贸系全体学生。
二、评选活动时间及地点:
积分截止时间:20xx年6月5日12:00。
报名截止时间:20xx年6月7日16:00。
报名地点:xxx。
三、评选标准:
在“学习强国”平台上,学习积极性高昂、表现卓越、学习积分稳定居前且活跃度较高的学生。
四、评选办法:
1.遵循自愿报名原则,报名时,本人需出示实名积分页面,并留下班级、姓名、联系方式等信息。
2.系部依据报名整体情况,按积分排名,评选出积分前五名的同学为“学习之星”,全系积分前三十名的学生,系部将予以表彰并颁发奖品。
五、评选活动结果:
按照最终成绩积分排序,共设立一等奖5个,二等奖10个,三等奖15个。
一、评选宗旨:
为更好地推进素质教育,在学生群体中树立先进典范,引导学生既乐于学习,又乐于帮助他人学习。我班自本月起将开展“勤奋学习之星”评选活动。
二、评选对象:
1.1班全体学生。
三、评选时间:
4月1日至4月30日。
四、评选标准:
原则上班级之星评选活动每周一次,班主任需严格按照评选程序,依据条件认真执行,班委仔细核实。
1.学习目标明确,态度端正,勤学好问,能较好地掌握各门功课的基础知识与基本技能。
2.善于分析总结,拥有良好学习习惯。
3.学习成绩突出,各科学习总评成绩均位居班级前列,在评选前的最后一次大考(包括期中、期末或平时测验)中,总分必须处于全班10名以内。
4.能够主动协助他人提升学习成绩,至少有一名帮扶对象。
5.能够高质量完成各项作业,作业书写整洁、美观且正确率高。
6.积极配合班级营造良好学习氛围。
五、评选办法及表彰:
通过学生自主报名(或由班委提名),在“勤奋学习之星”评选委员会进行投票选举表决。评委会人员组成:班主任,科任老师1名代表,班委3名代表,学生2名代表。
将评选结果在班级公布并做好记录,在期末进行表彰。
六、准备材料:
1.填写“勤奋学习之星”申报表。
2.近期生活照一张。
一、目的意义:
为进一步强化高一新生的日常行为规范,树立并培育正确理想信念,培养良好道德品质与文明行为,引导和激励广大学生刻苦学习、全面发展,努力将自己塑造成为一名优秀的河中人,经研究决定在高一年级开展“学生之星”评选活动。