学习阶段:
⽔平三
学习⽬标:
主动参与⼴播操的复习,并能做出⽰范。
积极参与跳长绳活动。
学习内容:
跳长绳⼴播操
学习步骤:
⼀、⼩组活动,积极参与
教师活动:
1、组织学⽣集队、队列练习。
2、提出分组练习要求,组织学⽣分组练习。
3、组织学⽣⽐赛展⽰。
学⽣活动:
1、体育委员整队,检查出席⼈数。
2、听⼝令进⾏队列练习,复习⼆路纵队⾏进⾛。
3、全班分成三组,在组长的带领下进⾏“8”字跳长绳和“1+1”跳长绳。
4、在⼩组长的带领下进⾏2分钟“8”字跳长绳。
5、分组展⽰“1+1”跳长绳。
组织:
六列横队、⼩组分散
⼆、合作学练,提⾼质量
教师活动:
1、讲述上节课⼴播操练习情况,提出本节课复习要求:对前三节⼴播操要做到精雕细凿,把每⼀节动作细细过关。
2、组织学⽣分组练习。
3、组织学⽣分组过关。
学⽣活动:
1、了解本课复习的要求。
2、在与同学的合作中不断改进动作质量,反复体会各节动作的重难点。
3、分两组(⼥⽣组、男⽣组)进⾏过关,男⽣过关时⼥⽣作评委,⼥⽣过关时男⽣做评委,不仅能积极参与评价,更要做到公正。组织:
场地器材:
操场、录⾳机、长绳三根
教学⽬标:
通过本课学习,让学⽣知道要爱清洁、讲卫⽣。
教学过程:
⼀、导⼊新课
同学们,我们上节课学习了怎样养成爱清洁、讲卫⽣的好习惯,但讲卫⽣不仅只是带⼿绢和⽔碗还需要勤洗⼿。⼆、教授新课
1、出⽰图⽚