七年级新学期数学备课组工作计划10篇

2. 提升教师整体素质，以教研组建设为重点。

我们要加强教研活动，每位教师定期开展公开课进行研讨，通过备课组、教研组的研讨和指导，不断提高教学质量。我们要加强备课组集体备课指导，共同研究教材，定期开展备课组、教研组活动，提高教师的教学能力和素质。我们还要开展以校为本的教研活动，鼓励教师参与教学改革，总结和推广优秀教师的教学经验，提高教研组的自主能力。

3. 切实提高教学质量，以教学常规为抓手。

我们要加强集体探讨，统一教学进度、作业和测验，及时做好质量分析。同时，我们要开发建设数学教学资源库，打造优质课堂教学，实现网络资源共享。此外，我们还要开展网络环境下的课堂教学，利用网络信息交互作用。

四、教研组月工作安排：

2月至3月初：

1. 教师制定教学计划和教学进度表，撰写教学教研计划。

2. 进行教材研讨和分析。

3. 学习新课标。

3月份：

1. 进行集体备课研讨。

2. 参与听课和评课活动。

3. 开展课题研讨会。

4. 教师备课交流，检查学生作业。

4月份：

1. 继续进行集体备课研讨。

2. 进行期中测试。

3. 进行期中考试质量分析。

4. 教师备课，检查学生作业。

5月份：

1. 继续进行集体备课研讨。

2. 指导学生写数学日记和论文。

3. 进行数学活动示范课。

4. 教师相互听课活动。

5. 检查教师备课和学生作业。

6月份：

1. 教师撰写教学总结、论文和案例。

2. 进行期末考试。

3. 进行教研组工作总结。

七年级新学期数学备课组工作计划4

学生情况分析

本学期我将继续担任初一(5)班的数学教学工作。这个班级有54名学生。上学期的教学让学生的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了提高。他们对图形及图形间数量关系也有了初步的认识。他们的逻辑思维和推理能力也得到了发展。通过教育教学的培养，大部分学生能够认真对待每次作业并及时纠正错误。课堂上，他们能够专心致志地学习和思考。他们的学习兴趣也得到了激发和发展。总体来说，这个班级在课堂上表现得很活跃。本学期，我将继续促进学生的自主学习，鼓励他们亲身参与活动，进行探索和发现。我会让他们通过自己的体验来获取知识和技能。我也会努力实现基础知识和现代教育的统一，提高学生的创新精神和实践能力。同时，我会通过各种教学手段帮助学生理解概念，进行运算操作，拓展思路。

教材及课标分析

本学期将学习第五章相交线与平行线，了解同一平面内两条直线的位置关系，能够正确找出两条直线被第三条直线所截形成的同位角、内错角和同旁内角。学生还会学习如何利用同位角、内错角、同旁内角来判定两条直线是否平行，并熟练掌握平行线的性质。

接下来是第六章平面直角坐标系，学生将了解平面直角坐标系的概念，并能简单地应用坐标方法。

第七章将学习三角形，了解与三角形有关的线段和角，并能进行多边形及其内角和的计算。

第八章将学习二元一次方程组，学生将了解方程、一元一次方程、二元一次方程组等基本概念。他们还将学习方程的基本变形及其在解方程中的作用。他们能够解二元一次方程组，并通过解题过程和思维来理解解方程的一般步骤。他们还将熟练掌握二元一次方程组的基本解法——消元法，并能用它解决实际问题。

在第九章，学生将学习不等式的概念，会解一元一次不等式及一元一次不等式组，并能用它们解决实际问题。

进度安排

第一周：学习第5章，相交线。