班级小学生星级评价方案8篇

（三）遵纪守法星

1.严格遵守国家法律法规。

2.认真践行《小学生日常行为规范》《小学生守则》及学校规章制度。

（四）热爱集体星

1.以班集体利益为重，积极参与学校组织的各项检查与比赛活动，为班级争光。

2.时刻维护班级声誉，爱护班级公物，如桌凳、门窗、玻璃、卫生工具等。

（五）热爱劳动星

1.热爱劳动，坚持整理个人房间与学习用具，主动参与双休日、节假日的家务劳动及社会服务、义务劳动和社区服务志愿者活动。

2.每周至少两次帮助家长做家务，如洗碗、扫地等。

3.积极完成学校、班级布置的劳动任务，如打扫教室、公共卫生、除草等。

（六）讲究卫生星

1.保持个人卫生整洁。

2.不购买、食用“三无”食品及产生“白色污染”的食品。

3.不随地吐痰、乱丢杂物、乱涂乱画墙壁。

4.维护学校、家庭及周边环境整洁，劝阻不良卫生行为，积极参与环境卫生清扫工作。

5.爱护花草树木和文物古迹，不攀折、不刻划。

（七）诚实守信星

1.言出必行，答应之事务必做到；若无法完成，应及时说明并真诚致歉。

2.拾金不昧，敢于揭发违纪行为，制止不良行为发生，主动为集体或他人做好事，尊重维护他人利益。

3.向他人借物需先征得同意，加倍爱护他人物品并按时归还。

（八）敬老爱幼星

1.尊老爱幼，尊敬师长，尊重他人，注重个人形象，谦恭礼让。

2.与同学友好相处，帮助他人，不欺负小同学。

（九）团结互助星

1.团结同学，热情为同学服务。

2.品学兼优，具备一定组织能力，工作认真负责、踏实肯干，责任心强，模范带头作用突出，能出色完成所承担工作，成绩显著。

3.严格遵守学校规章制度，积极参加学校组织的各项集体活动，自觉提升思想道德修养，举止文明，尊敬师长，乐于助人。

（十）多才多艺星

1.在音乐、美术、书法等方面有特长。

2.积极参加学校相关活动，表现突出。

3.能积极参与各种大型艺术欣赏、体育活动，争当文明观众。

4.有才艺比赛经验，在校内外各级比赛中取得佳绩，并带动同学积极参与才艺活动。

二、评星步骤及要求

采用“自评”“互评”“师评”“校评”相结合的方式，学生依据“十星级学生评比内容及标准”确定奋斗目标。

1.自评：学生对照标准申请评定星级。

2.组评：小组对成员逐人逐项评议。

3.师评：班主任组织任课教师评价，结果公示在“争做十星级好少年”表格中。

4.校评：学期末各班将推荐名单及相关材料报学校德育处审定，全校张榜公示，接受监督。

评星应公平公正，以平时表现为主，避免单纯以考试成绩衡量。期中、期末考试成绩及各类竞赛获奖可与星级评比挂钩。

三、评星时间